Η ηθική διάσταση της ηγεσίας στο σχολείο: έρευνα σε διευθυντές της πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης

Η ηθική είναι ουσιωδώς αμφισβητούμενη έννοια και γι’ αυτό το λόγο επισημάνθηκαν δυσκολίες στην απόδοση ορισμών που σχετίζονται με αυτήν. Το βασικό ερευνητικό ερώτημα αφορά στον ρόλο της ηθικής ως πλαισίου δράσης των διευθυντών Σχολικών Μονάδων Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης. Ως ερευνητικό εργαλείο επιλέχθ...

Πλήρης περιγραφή

Αποθηκεύτηκε σε:
Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Κύριος συγγραφέας: Κιζλάρη, Μάλαμα - Δημήτριος
Άλλοι συγγραφείς: Θεοδωροπούλου, Έλενα
Γλώσσα:Greek
Δημοσίευση: 2015
Θέματα:
Διαθέσιμο Online:https://vsmart.lib.aegean.gr/webopac/List.csp?SearchT1=%CE%9A%CE%B9%CE%B6%CE%BB%CE%AC%CF%81%CE%B7&Index1=Keywordsbib&Database=1&SearchMethod=Find_1&SearchTerm1=%CE%9A%CE%B9%CE%B6%CE%BB%CE%AC%CF%81%CE%B7&OpacLanguage=gre&Profile=Default&EncodedRequest=l*A6*23*C3*EDV*7E*07*3A*BB*8D*F6Z*B4B*B6&EncodedQuery=l*A6*23*C3*EDV*7E*07*3A*BB*8D*F6Z*B4B*B6&Source=SysQR&PageType=Start&PreviousList=RecordListFind&WebPageNr=1&NumberToRetrieve=50&WebAction=NewSearch&StartValue=0&RowRepeat=0&ExtraInfo=&SortIndex=Year&SortDirection=-1&Resource=&SavingIndicator=&RestrType=&RestrTerms=&RestrShowAll=&LinkToIndex=
http://hdl.handle.net/11610/14378
Ετικέτες: Προσθήκη ετικέτας
Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!
_version_ 1828460530548867072
author Κιζλάρη, Μάλαμα - Δημήτριος
author2 Θεοδωροπούλου, Έλενα
author_facet Θεοδωροπούλου, Έλενα
Κιζλάρη, Μάλαμα - Δημήτριος
author_sort Κιζλάρη, Μάλαμα - Δημήτριος
collection DSpace
description Η ηθική είναι ουσιωδώς αμφισβητούμενη έννοια και γι’ αυτό το λόγο επισημάνθηκαν δυσκολίες στην απόδοση ορισμών που σχετίζονται με αυτήν. Το βασικό ερευνητικό ερώτημα αφορά στον ρόλο της ηθικής ως πλαισίου δράσης των διευθυντών Σχολικών Μονάδων Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης. Ως ερευνητικό εργαλείο επιλέχθηκε η ποιοτική συνέντευξη με διευθυντές σχολείων πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης. Το κύριο ερευνητικό συμπέρασμα που προκύπτει από το παρόν πόνημα έγκειται στο ότι η ηθική και μάλιστα η προσωπική ηθική των διευθυντών επηρεάζει τη λήψη των αποφάσεών τους. Το έργο τους και η σημασία της τήρησης των αρχών τους αποτελούν σημαντικές και αλληλένδετες έννοιες. Προκειμένου να πλαισιωθεί θεωρητικά η έρευνα επιχειρείται μια ιστορική αναδρομή σχετικά με την έννοια της ηθικής στην αρχαιότητα με τις θεωρίες του Πλάτωνα και του Αριστοτέλη στο Διαφωτισμό του 20ο αιώνα και στις μέρες μας. Συνδέεται επιπλέον η ηθική με την εκπαίδευση. Αναφορά γίνεται εξάλλου στη σύνδεση ελευθερίας και ισότητας με την εκπαίδευση ως πρώτη απόπειρα διερεύνησης της ηθικής της εκπαίδευσης. Στη συνέχεια αναλύεται η έννοια της ηγεσίας και επιχειρείται η σύνδεσή της με την ηθική και την εκπαίδευση στην ελληνική πραγματικότητα.
id oai:hellanicus.lib.aegean.gr:11610-14378
institution Hellanicus
language Greek
publishDate 2015
record_format dspace
spelling oai:hellanicus.lib.aegean.gr:11610-143782020-11-10T11:11:00Z Η ηθική διάσταση της ηγεσίας στο σχολείο: έρευνα σε διευθυντές της πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης Κιζλάρη, Μάλαμα - Δημήτριος Θεοδωροπούλου, Έλενα Ηθική Ηγεσία Διευθυντές πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης Συνέντευξη Αποφάσεις Αξίες Morality Leadership Η ηθική είναι ουσιωδώς αμφισβητούμενη έννοια και γι’ αυτό το λόγο επισημάνθηκαν δυσκολίες στην απόδοση ορισμών που σχετίζονται με αυτήν. Το βασικό ερευνητικό ερώτημα αφορά στον ρόλο της ηθικής ως πλαισίου δράσης των διευθυντών Σχολικών Μονάδων Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης. Ως ερευνητικό εργαλείο επιλέχθηκε η ποιοτική συνέντευξη με διευθυντές σχολείων πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης. Το κύριο ερευνητικό συμπέρασμα που προκύπτει από το παρόν πόνημα έγκειται στο ότι η ηθική και μάλιστα η προσωπική ηθική των διευθυντών επηρεάζει τη λήψη των αποφάσεών τους. Το έργο τους και η σημασία της τήρησης των αρχών τους αποτελούν σημαντικές και αλληλένδετες έννοιες. Προκειμένου να πλαισιωθεί θεωρητικά η έρευνα επιχειρείται μια ιστορική αναδρομή σχετικά με την έννοια της ηθικής στην αρχαιότητα με τις θεωρίες του Πλάτωνα και του Αριστοτέλη στο Διαφωτισμό του 20ο αιώνα και στις μέρες μας. Συνδέεται επιπλέον η ηθική με την εκπαίδευση. Αναφορά γίνεται εξάλλου στη σύνδεση ελευθερίας και ισότητας με την εκπαίδευση ως πρώτη απόπειρα διερεύνησης της ηθικής της εκπαίδευσης. Στη συνέχεια αναλύεται η έννοια της ηγεσίας και επιχειρείται η σύνδεσή της με την ηθική και την εκπαίδευση στην ελληνική πραγματικότητα. Morality is an essentially contested concept and for this reason, there are always problems concerning the definitions associated with it. The main research question concerns the role of moral as a frame of action of school leaders in primary education. Qualitative interview and especially semi-structured interviews are used as a research tool with the Directors of primary schools. The main research conclusion from this essay is that the moral and the personal ethics of Directors affect their decisions. Their work and the importance of respecting their principles are interrelated and always linked. This study attempts a historical overview of the concept of morality from antiquity with the theories of Plato and Aristotle to the Enlightenment of the 20th century and today. The study tries also to link the previous concept to the moral education. Reference is also made to the connection between freedom and equality in education as a first attempt to investigate the champ of morality in education. Νext, the concept of leadership is being analysed and an attempt is made to connect it with the ethics and the education of the greek reality. 2015-11-19T10:49:16Z 2015-11-19T10:49:16Z 2011 https://vsmart.lib.aegean.gr/webopac/List.csp?SearchT1=%CE%9A%CE%B9%CE%B6%CE%BB%CE%AC%CF%81%CE%B7&Index1=Keywordsbib&Database=1&SearchMethod=Find_1&SearchTerm1=%CE%9A%CE%B9%CE%B6%CE%BB%CE%AC%CF%81%CE%B7&OpacLanguage=gre&Profile=Default&EncodedRequest=l*A6*23*C3*EDV*7E*07*3A*BB*8D*F6Z*B4B*B6&EncodedQuery=l*A6*23*C3*EDV*7E*07*3A*BB*8D*F6Z*B4B*B6&Source=SysQR&PageType=Start&PreviousList=RecordListFind&WebPageNr=1&NumberToRetrieve=50&WebAction=NewSearch&StartValue=0&RowRepeat=0&ExtraInfo=&SortIndex=Year&SortDirection=-1&Resource=&SavingIndicator=&RestrType=&RestrTerms=&RestrShowAll=&LinkToIndex= http://hdl.handle.net/11610/14378 el application/pdf Ρόδος
spellingShingle Ηθική
Ηγεσία
Διευθυντές πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης
Συνέντευξη
Αποφάσεις
Αξίες
Morality
Leadership
Κιζλάρη, Μάλαμα - Δημήτριος
Η ηθική διάσταση της ηγεσίας στο σχολείο: έρευνα σε διευθυντές της πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης
title Η ηθική διάσταση της ηγεσίας στο σχολείο: έρευνα σε διευθυντές της πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης
title_full Η ηθική διάσταση της ηγεσίας στο σχολείο: έρευνα σε διευθυντές της πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης
title_fullStr Η ηθική διάσταση της ηγεσίας στο σχολείο: έρευνα σε διευθυντές της πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης
title_full_unstemmed Η ηθική διάσταση της ηγεσίας στο σχολείο: έρευνα σε διευθυντές της πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης
title_short Η ηθική διάσταση της ηγεσίας στο σχολείο: έρευνα σε διευθυντές της πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης
title_sort η ηθική διάσταση της ηγεσίας στο σχολείο έρευνα σε διευθυντές της πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης
topic Ηθική
Ηγεσία
Διευθυντές πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης
Συνέντευξη
Αποφάσεις
Αξίες
Morality
Leadership
url https://vsmart.lib.aegean.gr/webopac/List.csp?SearchT1=%CE%9A%CE%B9%CE%B6%CE%BB%CE%AC%CF%81%CE%B7&Index1=Keywordsbib&Database=1&SearchMethod=Find_1&SearchTerm1=%CE%9A%CE%B9%CE%B6%CE%BB%CE%AC%CF%81%CE%B7&OpacLanguage=gre&Profile=Default&EncodedRequest=l*A6*23*C3*EDV*7E*07*3A*BB*8D*F6Z*B4B*B6&EncodedQuery=l*A6*23*C3*EDV*7E*07*3A*BB*8D*F6Z*B4B*B6&Source=SysQR&PageType=Start&PreviousList=RecordListFind&WebPageNr=1&NumberToRetrieve=50&WebAction=NewSearch&StartValue=0&RowRepeat=0&ExtraInfo=&SortIndex=Year&SortDirection=-1&Resource=&SavingIndicator=&RestrType=&RestrTerms=&RestrShowAll=&LinkToIndex=
http://hdl.handle.net/11610/14378
work_keys_str_mv AT kizlarēmalamadēmētrios ēēthikēdiastasētēsēgesiasstoscholeioereunasedieuthyntestēsprōtobathmiasekpaideusēs