Η διερεύνηση των στάσεων και αντιλήψεων των εκπαιδευτικών και διευθυντικών στελεχών για τη λειτουργία των ολοήμερων δημοτικών σχολείων με ενιαίο αναμορφωμένο εκπαιδευτικό πρόγραμμα (Ο.Δ.Σ.Ε.Α.Ε.Π.) της διεύθυνσης πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης Γ΄ Αθήνας
Το σχολικό έτος 2010 - 11 το Υπουργείο Παιδείας διαφοροποίησε το θεσμό του Ολοήμερου Δημοτικού Σχολείου. Αλλάζοντας το Αναλυτικό και το Ωρολόγιο Πρόγραμμα αφενός και προσθέτοντας νέα διδακτικά αντικείμενα αφετέρου, παρουσίασε έναν νέο τύπο σχολείου που ονόμασε Ολοήμερο Δημοτικό Σχολείο με Ενιαίο Ανα...
Αποθηκεύτηκε σε:
| Κύριος συγγραφέας: | |
|---|---|
| Άλλοι συγγραφείς: | |
| Γλώσσα: | Greek |
| Δημοσίευση: |
2015
|
| Θέματα: | |
| Διαθέσιμο Online: | https://vsmart.lib.aegean.gr/webopac/FullBB.csp?WebAction=ShowFullBB&EncodedRequest=*12*EBSwj*2F*17*DA*8E*25*D1*B4*23*9E*F1*7E&Profile=Default&OpacLanguage=gre&NumberToRetrieve=50&StartValue=2&WebPageNr=1&SearchTerm1=2014%20.1.65856&SearchT1=&Index1=Keywordsbib&SearchMethod=Find_1&ItemNr=2 http://hdl.handle.net/11610/14366 |
| Ετικέτες: |
Προσθήκη ετικέτας
Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!
|