Χαντζή, Σ. -. Ι., & Σταμάτης, Π. (2015). Η αμεσότητα ως μορφή φυσικής και ψυχικής εγγύτητας στην επικοινωνία των εκπαιδευτικών με τους μαθητές στη δευτεροβάθμια εκπαίδευση.
Παραπομπή σε μορφή Chicago (17η εκδ.)Χαντζή, Σταυρούλα - Ιωάννης, και Παναγιώτης Σταμάτης. Η αμεσότητα ως μορφή φυσικής και ψυχικής εγγύτητας στην επικοινωνία των εκπαιδευτικών με τους μαθητές στη δευτεροβάθμια εκπαίδευση. 2015.
Παραπομπή σε μορφή MLA (9th εκδ.)Χαντζή, Σταυρούλα - Ιωάννης, και Παναγιώτης Σταμάτης. Η αμεσότητα ως μορφή φυσικής και ψυχικής εγγύτητας στην επικοινωνία των εκπαιδευτικών με τους μαθητές στη δευτεροβάθμια εκπαίδευση. 2015.
Πρόσοχή: Οι παραπομπές μπορεί να μην είναι 100% ακριβείς.