Αξιοποίηση και εφαρμογή των ΤΠΕ στη διδακτική πράξη: η αποτελεσματικότητα της επιμόρφωσης και η συμβολή της στην παιδαγωγική αξιοποίηση των ΤΠΕ στην Α/θμια εκπαίδευση στο Ν.Ημαθίας

Η διαρκής προσπάθεια αναβάθμισης της παρεχόμενης εκπαίδευσης και η ανάγκη εκσυγχρονισμού του εκπαιδευτικού συστήματος βρίσκονται τα τελευταία χρόνια στο επίκεντρο της πολιτείας και της κοινωνίας. Η ενσωμάτωση των Τεχνολογιών της Πληροφορίας και Επικοινωνίας (ΤΠΕ) στην εκπαίδευση αλλάζουν τη δομή και...

Πλήρης περιγραφή

Αποθηκεύτηκε σε:
Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Κύριος συγγραφέας: Μήτκας, Κυριάκος - Δημήτριος
Άλλοι συγγραφείς: Λιοναράκης, Αντώνιος
Γλώσσα:Greek
Δημοσίευση: 2015
Θέματα:
Διαθέσιμο Online:https://vsmart.lib.aegean.gr/webopac/List.csp?SearchT1=%CE%9C%CE%AE%CF%84%CE%BA%CE%B1%CF%82&Index1=Keywordsbib&Database=1&SearchMethod=Find_1&SearchTerm1=%CE%9C%CE%AE%CF%84%CE%BA%CE%B1%CF%82&OpacLanguage=gre&Profile=Default&EncodedRequest=*5Ew*1E*97*FDTV*8F*EF*25v*D2*3A*93*98*00&EncodedQuery=*5Ew*1E*97*FDTV*8F*EF*25v*D2*3A*93*98*00&Source=SysQR&PageType=Start&PreviousList=RecordListFind&WebPageNr=1&NumberToRetrieve=50&WebAction=NewSearch&StartValue=0&RowRepeat=0&ExtraInfo=&SortIndex=Year&SortDirection=-1&Resource=&SavingIndicator=&RestrType=&RestrTerms=&RestrShowAll=&LinkToIndex=
http://hdl.handle.net/11610/14334
Ετικέτες: Προσθήκη ετικέτας
Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!
_version_ 1828461621370945536
author Μήτκας, Κυριάκος - Δημήτριος
author2 Λιοναράκης, Αντώνιος
author_facet Λιοναράκης, Αντώνιος
Μήτκας, Κυριάκος - Δημήτριος
author_sort Μήτκας, Κυριάκος - Δημήτριος
collection DSpace
description Η διαρκής προσπάθεια αναβάθμισης της παρεχόμενης εκπαίδευσης και η ανάγκη εκσυγχρονισμού του εκπαιδευτικού συστήματος βρίσκονται τα τελευταία χρόνια στο επίκεντρο της πολιτείας και της κοινωνίας. Η ενσωμάτωση των Τεχνολογιών της Πληροφορίας και Επικοινωνίας (ΤΠΕ) στην εκπαίδευση αλλάζουν τη δομή και την ποιότητα του εκπαιδευτικού συστήματος. Οι νέες τεχνολογίες αποτελούν το βασικό εργαλείο στην εξυπηρέτηση των στόχων του «Νέου Σχολείου» και της μετάβασης στην «Ψηφιακή τάξη». Η ουσιαστική παιδαγωγική αξιοποίηση και εφαρμογή των ΤΠΕ στη διδακτική πράξη, έχει ως στόχο τον εκσυγχρονισμό της διδασκαλίας αλλά και τη βελτίωση της μαθησιακής διαδικασίας. Βασική προϋπόθεση για την ποιοτική αναβάθμιση της παρεχόμενης εκπαίδευσης αποτελεί η διαρκής και συστηματική επιμόρφωση των εκπαιδευτικών, ώστε να καλυφθούν οι εκπαιδευτικές τους ανάγκες στη χρήση και τους τρόπους αξιοποίησης και ενσωμάτωσης των ΤΠΕ στη διδακτική διαδικασία. Ο βασικός σκοπός της έρευνάς μας ήταν η διερεύνηση της αποτελεσματικότητας της επιμορφωτικής πράξης «Επιμόρφωση των εκπαιδευτικών για την αξιοποίηση και εφαρμογή των Τεχνολογιών της Πληροφορίας και Επικοινωνίας (ΤΠΕ) στη διδακτική πράξη», καθώς και η συμβολή της στην παιδαγωγική αξιοποίηση και εφαρμογή των ΤΠΕ στην διδακτική πράξη από τους εκπαιδευτικούς της Α/θμιας Εκπαίδευσης που επιμορφώθηκαν στα ΚΣΕ του Ν. Ημαθίας, Η αξιολόγηση του επιμορφωτικού προγράμματος βασίστηκε στα 4 πρώτα επίπεδα του μοντέλου αξιολόγησης επιμορφωτικών προγραμμάτων επαγγελματικής ανάπτυξης των εκπαιδευτικών, που προτείνεται από τον Thomas R. Guskey. Η συλλογή των δεδομένων έγινε με τη διεξαγωγή ατομικών συνεντεύξεων αλλά και με τη χρήση ανώνυμων ερωτηματολογίων. Το πρόγραμμα επιμόρφωσης χαρακτηρίζεται ως αποτελεσματικό, καθώς ικανοποιούνται και τα 4 επίπεδα αξιολόγησης του Guskey. Επίσης συμβάλει σε μεγάλο βαθμό στην παιδαγωγική αξιοποίηση των ΤΠΕ στη διδακτική πράξη από τους εκπαιδευτικούς που επιμορφώθηκαν. Οι αλλαγές που πρέπει να γίνουν και η υποστήριξη των εκπαιδευτικών σε επίπεδο σχολικής μονάδος, για την δημιουργία των απαραιτήτων προϋποθέσεων για την ένταξη των ΤΠΕ, αποτελούν καθοριστικό παράγοντα ουσιαστικής ένταξης των ΤΠΕ στην διδακτική πράξη. Τα πορίσματα της έρευνας είναι ενδεικτικά και όχι γενικεύσιμα σε όλο τον πληθυσμό στόχο.
id oai:hellanicus.lib.aegean.gr:11610-14334
institution Hellanicus
language Greek
publishDate 2015
record_format dspace
spelling oai:hellanicus.lib.aegean.gr:11610-143342025-02-07T14:21:24Z Αξιοποίηση και εφαρμογή των ΤΠΕ στη διδακτική πράξη: η αποτελεσματικότητα της επιμόρφωσης και η συμβολή της στην παιδαγωγική αξιοποίηση των ΤΠΕ στην Α/θμια εκπαίδευση στο Ν.Ημαθίας Μήτκας, Κυριάκος - Δημήτριος Λιοναράκης, Αντώνιος Τεχνολογίες των πληροφοριών και επικοινωνιών ΤΠΕ Επιμόρφωση εκπαιδευτικών Αποτελεσματικότητα και αξιολόγηση επιμορφωτικών προγραμμάτων Παιδαγωγική αξιοποίηση Διδακτική πράξη Information and Communication Technology ICT Teacher training Effectiveness and evaluation of training programs Pedagogical use Teaching practice Η διαρκής προσπάθεια αναβάθμισης της παρεχόμενης εκπαίδευσης και η ανάγκη εκσυγχρονισμού του εκπαιδευτικού συστήματος βρίσκονται τα τελευταία χρόνια στο επίκεντρο της πολιτείας και της κοινωνίας. Η ενσωμάτωση των Τεχνολογιών της Πληροφορίας και Επικοινωνίας (ΤΠΕ) στην εκπαίδευση αλλάζουν τη δομή και την ποιότητα του εκπαιδευτικού συστήματος. Οι νέες τεχνολογίες αποτελούν το βασικό εργαλείο στην εξυπηρέτηση των στόχων του «Νέου Σχολείου» και της μετάβασης στην «Ψηφιακή τάξη». Η ουσιαστική παιδαγωγική αξιοποίηση και εφαρμογή των ΤΠΕ στη διδακτική πράξη, έχει ως στόχο τον εκσυγχρονισμό της διδασκαλίας αλλά και τη βελτίωση της μαθησιακής διαδικασίας. Βασική προϋπόθεση για την ποιοτική αναβάθμιση της παρεχόμενης εκπαίδευσης αποτελεί η διαρκής και συστηματική επιμόρφωση των εκπαιδευτικών, ώστε να καλυφθούν οι εκπαιδευτικές τους ανάγκες στη χρήση και τους τρόπους αξιοποίησης και ενσωμάτωσης των ΤΠΕ στη διδακτική διαδικασία. Ο βασικός σκοπός της έρευνάς μας ήταν η διερεύνηση της αποτελεσματικότητας της επιμορφωτικής πράξης «Επιμόρφωση των εκπαιδευτικών για την αξιοποίηση και εφαρμογή των Τεχνολογιών της Πληροφορίας και Επικοινωνίας (ΤΠΕ) στη διδακτική πράξη», καθώς και η συμβολή της στην παιδαγωγική αξιοποίηση και εφαρμογή των ΤΠΕ στην διδακτική πράξη από τους εκπαιδευτικούς της Α/θμιας Εκπαίδευσης που επιμορφώθηκαν στα ΚΣΕ του Ν. Ημαθίας, Η αξιολόγηση του επιμορφωτικού προγράμματος βασίστηκε στα 4 πρώτα επίπεδα του μοντέλου αξιολόγησης επιμορφωτικών προγραμμάτων επαγγελματικής ανάπτυξης των εκπαιδευτικών, που προτείνεται από τον Thomas R. Guskey. Η συλλογή των δεδομένων έγινε με τη διεξαγωγή ατομικών συνεντεύξεων αλλά και με τη χρήση ανώνυμων ερωτηματολογίων. Το πρόγραμμα επιμόρφωσης χαρακτηρίζεται ως αποτελεσματικό, καθώς ικανοποιούνται και τα 4 επίπεδα αξιολόγησης του Guskey. Επίσης συμβάλει σε μεγάλο βαθμό στην παιδαγωγική αξιοποίηση των ΤΠΕ στη διδακτική πράξη από τους εκπαιδευτικούς που επιμορφώθηκαν. Οι αλλαγές που πρέπει να γίνουν και η υποστήριξη των εκπαιδευτικών σε επίπεδο σχολικής μονάδος, για την δημιουργία των απαραιτήτων προϋποθέσεων για την ένταξη των ΤΠΕ, αποτελούν καθοριστικό παράγοντα ουσιαστικής ένταξης των ΤΠΕ στην διδακτική πράξη. Τα πορίσματα της έρευνας είναι ενδεικτικά και όχι γενικεύσιμα σε όλο τον πληθυσμό στόχο. 2015-11-19T10:49:08Z 2015-11-19T10:49:08Z 2011 https://vsmart.lib.aegean.gr/webopac/List.csp?SearchT1=%CE%9C%CE%AE%CF%84%CE%BA%CE%B1%CF%82&Index1=Keywordsbib&Database=1&SearchMethod=Find_1&SearchTerm1=%CE%9C%CE%AE%CF%84%CE%BA%CE%B1%CF%82&OpacLanguage=gre&Profile=Default&EncodedRequest=*5Ew*1E*97*FDTV*8F*EF*25v*D2*3A*93*98*00&EncodedQuery=*5Ew*1E*97*FDTV*8F*EF*25v*D2*3A*93*98*00&Source=SysQR&PageType=Start&PreviousList=RecordListFind&WebPageNr=1&NumberToRetrieve=50&WebAction=NewSearch&StartValue=0&RowRepeat=0&ExtraInfo=&SortIndex=Year&SortDirection=-1&Resource=&SavingIndicator=&RestrType=&RestrTerms=&RestrShowAll=&LinkToIndex= http://hdl.handle.net/11610/14334 el application/pdf Ρόδος
spellingShingle Τεχνολογίες των πληροφοριών και επικοινωνιών
ΤΠΕ
Επιμόρφωση εκπαιδευτικών
Αποτελεσματικότητα και αξιολόγηση επιμορφωτικών προγραμμάτων
Παιδαγωγική αξιοποίηση
Διδακτική πράξη
Information and Communication Technology
ICT
Teacher training
Effectiveness and evaluation of training programs
Pedagogical use
Teaching practice
Μήτκας, Κυριάκος - Δημήτριος
Αξιοποίηση και εφαρμογή των ΤΠΕ στη διδακτική πράξη: η αποτελεσματικότητα της επιμόρφωσης και η συμβολή της στην παιδαγωγική αξιοποίηση των ΤΠΕ στην Α/θμια εκπαίδευση στο Ν.Ημαθίας
title Αξιοποίηση και εφαρμογή των ΤΠΕ στη διδακτική πράξη: η αποτελεσματικότητα της επιμόρφωσης και η συμβολή της στην παιδαγωγική αξιοποίηση των ΤΠΕ στην Α/θμια εκπαίδευση στο Ν.Ημαθίας
title_full Αξιοποίηση και εφαρμογή των ΤΠΕ στη διδακτική πράξη: η αποτελεσματικότητα της επιμόρφωσης και η συμβολή της στην παιδαγωγική αξιοποίηση των ΤΠΕ στην Α/θμια εκπαίδευση στο Ν.Ημαθίας
title_fullStr Αξιοποίηση και εφαρμογή των ΤΠΕ στη διδακτική πράξη: η αποτελεσματικότητα της επιμόρφωσης και η συμβολή της στην παιδαγωγική αξιοποίηση των ΤΠΕ στην Α/θμια εκπαίδευση στο Ν.Ημαθίας
title_full_unstemmed Αξιοποίηση και εφαρμογή των ΤΠΕ στη διδακτική πράξη: η αποτελεσματικότητα της επιμόρφωσης και η συμβολή της στην παιδαγωγική αξιοποίηση των ΤΠΕ στην Α/θμια εκπαίδευση στο Ν.Ημαθίας
title_short Αξιοποίηση και εφαρμογή των ΤΠΕ στη διδακτική πράξη: η αποτελεσματικότητα της επιμόρφωσης και η συμβολή της στην παιδαγωγική αξιοποίηση των ΤΠΕ στην Α/θμια εκπαίδευση στο Ν.Ημαθίας
title_sort αξιοποίηση και εφαρμογή των τπε στη διδακτική πράξη η αποτελεσματικότητα της επιμόρφωσης και η συμβολή της στην παιδαγωγική αξιοποίηση των τπε στην α θμια εκπαίδευση στο ν ημαθίας
topic Τεχνολογίες των πληροφοριών και επικοινωνιών
ΤΠΕ
Επιμόρφωση εκπαιδευτικών
Αποτελεσματικότητα και αξιολόγηση επιμορφωτικών προγραμμάτων
Παιδαγωγική αξιοποίηση
Διδακτική πράξη
Information and Communication Technology
ICT
Teacher training
Effectiveness and evaluation of training programs
Pedagogical use
Teaching practice
url https://vsmart.lib.aegean.gr/webopac/List.csp?SearchT1=%CE%9C%CE%AE%CF%84%CE%BA%CE%B1%CF%82&Index1=Keywordsbib&Database=1&SearchMethod=Find_1&SearchTerm1=%CE%9C%CE%AE%CF%84%CE%BA%CE%B1%CF%82&OpacLanguage=gre&Profile=Default&EncodedRequest=*5Ew*1E*97*FDTV*8F*EF*25v*D2*3A*93*98*00&EncodedQuery=*5Ew*1E*97*FDTV*8F*EF*25v*D2*3A*93*98*00&Source=SysQR&PageType=Start&PreviousList=RecordListFind&WebPageNr=1&NumberToRetrieve=50&WebAction=NewSearch&StartValue=0&RowRepeat=0&ExtraInfo=&SortIndex=Year&SortDirection=-1&Resource=&SavingIndicator=&RestrType=&RestrTerms=&RestrShowAll=&LinkToIndex=
http://hdl.handle.net/11610/14334
work_keys_str_mv AT mētkaskyriakosdēmētrios axiopoiēsēkaiepharmogētōntpestēdidaktikēpraxēēapotelesmatikotētatēsepimorphōsēskaiēsymbolētēsstēnpaidagōgikēaxiopoiēsētōntpestēnathmiaekpaideusēstonēmathias