Χρηματοδοτικά προγράμματα από εθνικούς και ευρωπαϊκούς πόρους : επισκόπηση και κριτική αποτίμηση δράσεων για την ανάπτυξη της τεχνικής και επαγγελματικής εκπαίδευσης

Την τελευταία δεκαετία στην Ελλάδα εξαγγέλλονται προσπάθειες για την ανάπτυξη συστημάτων και δομών επαγγελματικής εκπαίδευσης και κατάρτισης, προκειμένου να αναβαθμιστεί η ποιότητα των υφιστάμενων, κυρίως όμως για να εναρμονιστούν αυτά με τις οδηγίες της Ευρωπαϊκής Ένωσης. Για την επίτευξη των παραπ...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Μαυρόπουλος, Αζαρίας - Αλέξανδρος
Language:Greek
Published: 2015
Subjects:
Online Access:https://vsmart.lib.aegean.gr/webopac/FullBB.csp?WebAction=ShowFullBB&EncodedRequest=*01*B5d*D0*EC*16*E4*CEc*9AY5*81*BB*DF*2B&Profile=Default&OpacLanguage=gre&NumberToRetrieve=50&StartValue=11&WebPageNr=1&SearchTerm1=2006%20.1.67560&SearchT1=&Index1=Keywordsbib&SearchMethod=Find_1&ItemNr=11
http://hdl.handle.net/11610/14327
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
Description
Summary:Την τελευταία δεκαετία στην Ελλάδα εξαγγέλλονται προσπάθειες για την ανάπτυξη συστημάτων και δομών επαγγελματικής εκπαίδευσης και κατάρτισης, προκειμένου να αναβαθμιστεί η ποιότητα των υφιστάμενων, κυρίως όμως για να εναρμονιστούν αυτά με τις οδηγίες της Ευρωπαϊκής Ένωσης. Για την επίτευξη των παραπάνω αξιοποιούνται χρηματοδοτικά προγράμματα με συγχρηματοδότηση από την Ευρωπαϊκή Κοινότητα με σημαντικότερο το ΕΠΕΑΕΚ ΙΙ του ΥΠΕΠΘ, που υλοποιείται και σήμερα. Στην εργασία παρουσιάζονται τα σημαντικότερα ευρήματα ιστορικής έρευνας για την αποτίμηση της επίδρασης και αξιοποίησης των χρηματοδοτικών προγραμμάτων για την ΤΕΕ.