Ηθικές παράμετροι στην ένταξη των Τ.Π.Ε. στην εκπαίδευση : έρευνα στην πρωτοβάθμια εκπαίδευση Λέσβου
Σκοπός της εργασίας είναι να αναδείξει και να εξετάσει ζητήματα ηθικής και δεοντολογίας , που συνδέονται με τη χρήση των Τ.Π.Ε στην Εκπαίδευση, ζητήματα που απασχολούν (ή οφείλουν να απασχολούν) χρήστες/τριες και επιστήμονες. Μέσα από τη μελέτη του συνοδού πρίσματος των παιδαγωγικών αρχών και των ψυ...
Saved in:
Internet
https://vsmart.lib.aegean.gr/webopac/List.csp?SearchT1=%CE%91%CF%81%CE%BC%CE%AC%CE%B4%CE%B1&Index1=Keywordsbib&Database=1&SearchMethod=Find_1&SearchTerm1=%CE%91%CF%81%CE%BC%CE%AC%CE%B4%CE%B1&OpacLanguage=gre&Profile=Default&EncodedRequest=*F0P*2B*C1*1F*BA*F4*D5*CD*A3*A2EJ*B9*3D*BE&EncodedQuery=*F0P*2B*C1*1F*BA*F4*D5*CD*A3*A2EJ*B9*3D*BE&Source=SysQR&PageType=Start&PreviousList=RecordListFind&WebPageNr=1&NumberToRetrieve=50&WebAction=NewSearch&StartValue=0&RowRepeat=0&ExtraInfo=&SortIndex=Year&SortDirection=-1&Resource=&SavingIndicator=&RestrType=&RestrTerms=&RestrShowAll=&LinkToIndex=http://hdl.handle.net/11610/14303