| _version_ |
1784210706442223616
|
| author |
Τουλιόπουλος, Φώτιος - Γεώργιος
|
| author_facet |
Τουλιόπουλος, Φώτιος - Γεώργιος
|
| author_sort |
Τουλιόπουλος, Φώτιος - Γεώργιος
|
| collection |
DSpace
|
| description |
Το σχολείο και η οικογένεια αποτελούν τους κυριότερους θεσμούς που σχετίζονται με την ανάπτυξη, την ανατροφή και την εκπαίδευση των παιδιών. Είναι, λοιπόν αναγκαίο να υπάρχει επικοινωνία και στενή συνεργασία ανάμεσά τους. Ορισμένες φορές δημιουργούνται αντιπαραθέσεις ανάμεσά τους, ιδιαίτερα όταν προσπαθούν να παίξουν έναν πιο ενεργό ρόλο στην εκπαιδευτική διαδικασία. Έχει ωστόσο αποδειχθεί ότι η αποτελεσματική συνεργασία των δύο μερών είναι ευεργετική για το παιδί.Η παρούσα έρευνα έχει σκοπό να διερευνήσει τις απόψεις των εκπαιδευτικών της πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης που εργάζονται στην πόλη της Ρόδου για την επικοινωνία και συνεργασία μεταξύ σχολείου και οικογένειας αναφορικά με την ενδοσχολική βία. Η έρευνα διενεργήθηκε σε 128 εκπαιδευτικούς της πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης της πόλης της Ρόδου το Σεπτέμβριο και Οκτώβριο του 2012.Από τα δεδομένα της έρευνας προκύπτει πως οι εκπαιδευτικοί θεωρούν σημαντική την ύπαρξη της συνεργασίας ανάμεσα στο σχολείο και την οικογένεια αναφορικά με την αντιμετώπιση του σχολικού εκφοβισμού. Επίσης θεωρούν τη συνεργασία σημαντική στη διαμόρφωση θετικής στάσης του παιδιού απέναντι στο σχολείο, στη βελτίωση της συμπεριφοράς του παιδιού, στη βελτίωση των κοινωνικών του δεξιοτήτων, στην άρση της κοινωνικής απομόνωσης του παιδιού από τους συμμαθητές του, στη βελτίωση της σχέσης του με την οικογένειά του και στη βελτίωση της σχολικής του επίδοσης.
|
| id |
oai:hellanicus.lib.aegean.gr:11610-14239
|
| institution |
Hellanicus
|
| language |
Greek
|
| publishDate |
2015
|
| record_format |
dspace
|
| spelling |
oai:hellanicus.lib.aegean.gr:11610-142392020-11-02T13:25:36Z Η επικοινωνία και η συνεργασία μεταξύ σχολείου και οικογένειας αναφορικά με την ενδοσχολική βία Τουλιόπουλος, Φώτιος - Γεώργιος Σχολείο, οικογένεια, σχολικός εκφοβισμός, επικοινωνία, School, family, bullying, collaboration, communication. Το σχολείο και η οικογένεια αποτελούν τους κυριότερους θεσμούς που σχετίζονται με την ανάπτυξη, την ανατροφή και την εκπαίδευση των παιδιών. Είναι, λοιπόν αναγκαίο να υπάρχει επικοινωνία και στενή συνεργασία ανάμεσά τους. Ορισμένες φορές δημιουργούνται αντιπαραθέσεις ανάμεσά τους, ιδιαίτερα όταν προσπαθούν να παίξουν έναν πιο ενεργό ρόλο στην εκπαιδευτική διαδικασία. Έχει ωστόσο αποδειχθεί ότι η αποτελεσματική συνεργασία των δύο μερών είναι ευεργετική για το παιδί.Η παρούσα έρευνα έχει σκοπό να διερευνήσει τις απόψεις των εκπαιδευτικών της πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης που εργάζονται στην πόλη της Ρόδου για την επικοινωνία και συνεργασία μεταξύ σχολείου και οικογένειας αναφορικά με την ενδοσχολική βία. Η έρευνα διενεργήθηκε σε 128 εκπαιδευτικούς της πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης της πόλης της Ρόδου το Σεπτέμβριο και Οκτώβριο του 2012.Από τα δεδομένα της έρευνας προκύπτει πως οι εκπαιδευτικοί θεωρούν σημαντική την ύπαρξη της συνεργασίας ανάμεσα στο σχολείο και την οικογένεια αναφορικά με την αντιμετώπιση του σχολικού εκφοβισμού. Επίσης θεωρούν τη συνεργασία σημαντική στη διαμόρφωση θετικής στάσης του παιδιού απέναντι στο σχολείο, στη βελτίωση της συμπεριφοράς του παιδιού, στη βελτίωση των κοινωνικών του δεξιοτήτων, στην άρση της κοινωνικής απομόνωσης του παιδιού από τους συμμαθητές του, στη βελτίωση της σχέσης του με την οικογένειά του και στη βελτίωση της σχολικής του επίδοσης. School and family are the main institutions that are involved directly in the development, the upbringing and the education of children. Therefore, it’s necessary for them to communicate and collaborate closely. Sometimes disputes emerge between them, especially when both are trying to play a more energetic role in the educational process. Nevertheless, it has been proven that their effective collaboration benefits the children.The present survey’s objective is to investigate the opinion of teachers who work in primary schools in the city of Rhodes, on the necessity of the collaboration between school and families regarding bullying. The survey was conducted on 128 educators who work in primary schools in the city of Rhodes, between September and October of 2012.It becomes evident from the survey’s data that teachers consider the collaboration between school and families on the matter of bullying very important. They also consider important the collaboration on matters such as the formation of students’ positive attitude towards school, the improvement of their behavior, the improvement of their social skills, the lift of their social isolation, the improvement of their relationship with their family and the improvement of their school performance. 2015-11-19T10:48:49Z 2015-11-19T10:48:49Z 2013 https://vsmart.lib.aegean.gr/webopac/List.csp?SearchT1=%CE%A4%CE%BF%CF%85%CE%BB%CE%B9%CF%8C%CF%80%CE%BF%CF%85%CE%BB%CE%BF%CF%82%2C+%CE%A6%CF%8E%CF%84%CE%B9%CE%BF%CF%82+&Index1=Keywordsbib&Database=1&SearchMethod=Find_1&SearchTerm1=%CE%A4%CE%BF%CF%85%CE%BB%CE%B9%CF%8C%CF%80%CE%BF%CF%85%CE%BB%CE%BF%CF%82%2C+%CE%A6%CF%8E%CF%84%CE%B9%CE%BF%CF%82+&OpacLanguage=gre&Profile=Default&EncodedRequest=*9D*DA*60*C8*EBN*18*8B*3C*3E*7E*A9*14*BE*98*AD&EncodedQuery=*9D*DA*60*C8*EBN*18*8B*3C*3E*7E*A9*14*BE*98*AD&Source=SysQR&PageType=Start&PreviousList=RecordListFind&WebPageNr=1&NumberToRetrieve=50&WebAction=NewSearch&StartValue=0&RowRepeat=0&ExtraInfo=&SortIndex=Year&SortDirection=-1&Resource=&SavingIndicator=&RestrType=&RestrTerms=&RestrShowAll=&LinkToIndex= http://hdl.handle.net/11610/14239 el Ρόδος
|
| spellingShingle |
Σχολείο, οικογένεια, σχολικός εκφοβισμός, επικοινωνία,
School, family, bullying, collaboration, communication.
Τουλιόπουλος, Φώτιος - Γεώργιος
Η επικοινωνία και η συνεργασία μεταξύ σχολείου και οικογένειας αναφορικά με την ενδοσχολική βία
|
| title |
Η επικοινωνία και η συνεργασία μεταξύ σχολείου και οικογένειας αναφορικά με την ενδοσχολική βία
|
| title_full |
Η επικοινωνία και η συνεργασία μεταξύ σχολείου και οικογένειας αναφορικά με την ενδοσχολική βία
|
| title_fullStr |
Η επικοινωνία και η συνεργασία μεταξύ σχολείου και οικογένειας αναφορικά με την ενδοσχολική βία
|
| title_full_unstemmed |
Η επικοινωνία και η συνεργασία μεταξύ σχολείου και οικογένειας αναφορικά με την ενδοσχολική βία
|
| title_short |
Η επικοινωνία και η συνεργασία μεταξύ σχολείου και οικογένειας αναφορικά με την ενδοσχολική βία
|
| title_sort |
η επικοινωνία και η συνεργασία μεταξύ σχολείου και οικογένειας αναφορικά με την ενδοσχολική βία
|
| topic |
Σχολείο, οικογένεια, σχολικός εκφοβισμός, επικοινωνία,
School, family, bullying, collaboration, communication.
|
| url |
https://vsmart.lib.aegean.gr/webopac/List.csp?SearchT1=%CE%A4%CE%BF%CF%85%CE%BB%CE%B9%CF%8C%CF%80%CE%BF%CF%85%CE%BB%CE%BF%CF%82%2C+%CE%A6%CF%8E%CF%84%CE%B9%CE%BF%CF%82+&Index1=Keywordsbib&Database=1&SearchMethod=Find_1&SearchTerm1=%CE%A4%CE%BF%CF%85%CE%BB%CE%B9%CF%8C%CF%80%CE%BF%CF%85%CE%BB%CE%BF%CF%82%2C+%CE%A6%CF%8E%CF%84%CE%B9%CE%BF%CF%82+&OpacLanguage=gre&Profile=Default&EncodedRequest=*9D*DA*60*C8*EBN*18*8B*3C*3E*7E*A9*14*BE*98*AD&EncodedQuery=*9D*DA*60*C8*EBN*18*8B*3C*3E*7E*A9*14*BE*98*AD&Source=SysQR&PageType=Start&PreviousList=RecordListFind&WebPageNr=1&NumberToRetrieve=50&WebAction=NewSearch&StartValue=0&RowRepeat=0&ExtraInfo=&SortIndex=Year&SortDirection=-1&Resource=&SavingIndicator=&RestrType=&RestrTerms=&RestrShowAll=&LinkToIndex=
http://hdl.handle.net/11610/14239
|
| work_keys_str_mv |
AT touliopoulosphōtiosgeōrgios ēepikoinōniakaiēsynergasiametaxyscholeioukaioikogeneiasanaphorikametēnendoscholikēbia
|