ΔΙΕΡΕΥΝΗΣΗ ΤΗΣ ΣΧΕΣΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΑΙ ΚΟΙΝΩΝΙΚΟΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗΣ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ

ΔΙΕΡΕΥΝΗΣΗ ΤΗΣ ΣΧΕΣΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΑΙ ΚΟΙΝΩΝΙΚΟΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗΣ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ

Στόχος της παρούσας εργασίας είναι η διερεύνηση του ρόλου της εκπαίδευσης σε κάποιες κοινωνικές παραμέτρους οι οποίες είναι γνωστές στη βιβλιογραφία ως εξωτερικότητες και συνδέονται με την κοινωνικοοικονομική ανάπτυξη. Τέτοιες είναι η δημόσια υγεία, ο σεβασμός στο περιβάλλον, η ποιότητα των οικογενε...

Πλήρης περιγραφή

Αποθηκεύτηκε σε:
Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Κύριος συγγραφέας: ΤΣΟΥΜΠΟΥ, ΑΝΤΩΝΙΑ - ΜΙΧΑΗΛ
Γλώσσα:Greek
Δημοσίευση: 2015
Θέματα:
Εκπαίδευση
Κοινωνική ανάπτυξη
Οικονομική ανάπτυξη
Εξωτερικότητες
ΕDUCATION
Social development
Economic development
Externalities
Διαθέσιμο Online:https://vsmart.lib.aegean.gr/webopac/List.csp?SearchT1=%CE%A4%CE%A3%CE%9F%CE%A5%CE%9C%CE%A0%CE%9F%CE%A5%2C+%CE%91%CE%9D%CE%A4%CE%A9%CE%9D%CE%99%CE%91&Index1=Keywordsbib&Database=1&SearchMethod=Find_1&SearchTerm1=%CE%A4%CE%A3%CE%9F%CE%A5%CE%9C%CE%A0%CE%9F%CE%A5%2C+%CE%91%CE%9D%CE%A4%CE%A9%CE%9D%CE%99%CE%91&OpacLanguage=gre&Profile=Default&EncodedRequest=*82*7E*AE*C1*9E*BB*F2*A7*2E*BF*29n*D0c*A0*D2&EncodedQuery=*82*7E*AE*C1*9E*BB*F2*A7*2E*BF*29n*D0c*A0*D2&Source=SysQR&PageType=Start&PreviousList=RecordListFind&WebPageNr=1&NumberToRetrieve=50&WebAction=NewSearch&StartValue=0&RowRepeat=0&ExtraInfo=&SortIndex=Year&SortDirection=-1&Resource=&SavingIndicator=&RestrType=&RestrTerms=&RestrShowAll=&LinkToIndex=
http://hdl.handle.net/11610/14230
Ετικέτες: Προσθήκη ετικέτας
Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!
Περιγραφή
Περίληψη:Στόχος της παρούσας εργασίας είναι η διερεύνηση του ρόλου της εκπαίδευσης σε κάποιες κοινωνικές παραμέτρους οι οποίες είναι γνωστές στη βιβλιογραφία ως εξωτερικότητες και συνδέονται με την κοινωνικοοικονομική ανάπτυξη. Τέτοιες είναι η δημόσια υγεία, ο σεβασμός στο περιβάλλον, η ποιότητα των οικογενειακών σχέσεων, η γεννητικότητα, η δημοκρατικότητα κ.α. Σε αρκετές από τις μελέτες διαπίστωσαν ότι, εκτός από το άμεσο κέρδος το οποίο προκύπτει από την εκπαίδευση, υπάρχει και το έμμεσο κέρδος, το οποίο το συναντάμε με την μορφή των εξωτερικοτήτων στην εκπαίδευση και προσπαθεί να εξετάσει η παρούσα εργασία μέσω της έρευνας η οποία πραγματοποιήθηκε .Η θεωρία του ανθρώπινου κεφαλαίου που συνδέει την εκπαίδευση με την οικονομικοκοινωνική ανάπτυξη, ενώ έχει προχωρήσει σημαντικά στη μελέτη της άμεσης επίδρασης της εκπαίδευσης στην οικονομική και κοινωνική ανάπτυξη, όμως έχει ασχοληθεί σε πολύ περιορισμένο βαθμό με την επίδραση στης εκπαίδευσης στις εξωτερικότητες, και ακόμα λιγότερο στη σχέση των εξωτερικοτήτων με το επίπεδο κοινωνικοοικονομικής ανάπτυξης. Γεννιέται επομένως το ερώτημα: Σε ποιο βαθμό η εκπαίδευση επηρεάζει τις εξωτερικότητες; Σε μια προσπάθεια διερεύνησης αυτού του ερωτήματος, στην παρούσα εργασία επιχειρήσαμε να συγκεντρώσουμε απόψεις για τη σχέση εκπαίδευσης και εξωτερικοτήτων από εκπαιδευτικούς, μια ομάδα στόχο που κατ’ εξοχήν σχετίζεται με την εκπαίδευση. Στην έρευνα μας συμμετείχαν εκπαιδευτικοί της δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης κυρίως από το Νομό Ηρακλείου οι οποίοι απάντησαν σε ερωτηματολόγιο το οποίο δημιουργήθηκε για τη συγκεκριμένη εργασία.Τα αποτελέσματα της έρευνας έδειξαν ότι οι εκπαιδευτικοί αναγνωρίζουν την σημασία της εκπαίδευσης και θεωρούν ότι παίζει σημαντικό ρόλο στην κοινωνική και οικονομική ανάπτυξη μιας χώρας καθώς επηρεάζει όλες τις θετικές εξωτερικότητες που εξετάστηκαν στην έρευνα .

Παρόμοια τεκμήρια