Η ΟΡΓΑΝΩΣΗ ΕΚΔΗΛΩΣΕΩΝ ΚΑΙ Ο ΡΟΛΟΣ ΤΟΥΣ ΣΤΗΝ ΠΟΙΟΤΗΤΑ ΤΗΣ ΣΧΟΛΙΚΗΣ ΜΟΝΑΔΑΣ

Με την παρούσα εργασία επιχειρούμε να μελετήσουμε τις σχολικές εκδηλώσεις και ειδικότερα τις σχολικές εκδρομές (είδη, μειονεκτήματα και πλεονεκτήματα, συχνότητα, απόψεις των εκπαιδευτικών) και το ρόλο που διαδραματίζουν στην ποιότητα της σχολικής μονάδας, καθώς και ο σημαντικός ρόλος του/ της διευθυ...

Πλήρης περιγραφή

Αποθηκεύτηκε σε:

Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Κύριος συγγραφέας:	ΑΜΠΑΤΖΟΓΛΟΥ, ΑΝΑΣΤΑΣΙΑ - ΣΤΑΥΡΟΣ
Άλλοι συγγραφείς:	Φώκιαλη, Περσεφόνη
Γλώσσα:	Greek
Δημοσίευση:	2015
Θέματα:	Σχολικές Εκδρομές Οργάνωση και διοίκηση σχολικής μονάδας Διοίκηση ολικής ποιότητας σχολικής μονάδας School trips School management Total quality management
Διαθέσιμο Online:	https://vsmart.lib.aegean.gr/webopac/FullBB.csp?WebAction=ShowFullBB&EncodedRequest=FFF2RaC3ME7E9AAC6828597BE8AC&Profile=Default&OpacLanguage=gre&NumberToRetrieve=50&StartValue=1&WebPageNr=1&SearchTerm1=2012%20.1.26728&SearchT1=&Index1=Keywordsbib&SearchMethod=Find_1&ItemNr=1 http://hdl.handle.net/11610/14220
Ετικέτες:	Προσθήκη ετικέτας Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!

_version_	1828461092722966528
author	ΑΜΠΑΤΖΟΓΛΟΥ, ΑΝΑΣΤΑΣΙΑ - ΣΤΑΥΡΟΣ
author2	Φώκιαλη, Περσεφόνη
author_facet	Φώκιαλη, Περσεφόνη ΑΜΠΑΤΖΟΓΛΟΥ, ΑΝΑΣΤΑΣΙΑ - ΣΤΑΥΡΟΣ
author_sort	ΑΜΠΑΤΖΟΓΛΟΥ, ΑΝΑΣΤΑΣΙΑ - ΣΤΑΥΡΟΣ
collection	DSpace
description	Με την παρούσα εργασία επιχειρούμε να μελετήσουμε τις σχολικές εκδηλώσεις και ειδικότερα τις σχολικές εκδρομές (είδη, μειονεκτήματα και πλεονεκτήματα, συχνότητα, απόψεις των εκπαιδευτικών) και το ρόλο που διαδραματίζουν στην ποιότητα της σχολικής μονάδας, καθώς και ο σημαντικός ρόλος του/ της διευθυντή/ -τριας. Κατασκευάσαμε και χορηγήσαμε 109 ερωτηματολόγια σε εκπαιδευτικούς και (υπό)διευθυντές/ -τριες Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης στις πόλεις της Ρόδου και της Θεσσαλονίκης. Το ερωτηματολόγιο εξετάζει τα δημογραφικά στοιχεία, τα είδη, τη συχνότητα, και τις απόψεις εκπαιδευτικών σχετικά με το προγραμματισμό, την οργάνωση, την υλοποίηση και τον έλεγχο-αξιολόγηση της πραγματοποίησης των σχολικών εκδρομών στις σχολικές μονάδες και κατά πώς συμβάλλουν στη βελτίωση ποιότητας της σχολικής μονάδας. Η ανάλυση των αποτελεσμάτων έδειξε ότι οι εκπαιδευτικοί του δείγματος θεωρούν ότι η σχέση της σχολικής εκδρομής με την ποιότητα της σχολικής ζωής είναι καλή και αναγνωρίζει ότι μπορεί να αποτελεί μία από τις πιο πολύτιμες εκπαιδευτικές δραστηριότητες, ενώ η ελλιπής οικονομική υποστήριξη και η οργάνωση θεωρούνται οι πιο σημαντικοί παράγοντες που μπορούν να επηρεάσουν το αποτέλεσμα της εκδρομή δυσάρεστα. Οι συνηθέστεροι χώροι επίσκεψης κατά τη διάρκεια εκδρομής είναι οι αθλητικοί χώροι, το θέατρο και ο κινηματογράφος, οι μουσειακοί και εκθεσιακοί χώροι, οι χώροι όπου υλοποιούνται εκπαιδευτικές δραστηριότητες, ιστορικά κτίρια και θρησκευτικά μνημεία, ενώ λιγότερο θεματικά πάρκα και μουσικές εκδηλώσεις.
id	oai:hellanicus.lib.aegean.gr:11610-14220
institution	Hellanicus
language	Greek
publishDate	2015
record_format	dspace
spelling	oai:hellanicus.lib.aegean.gr:11610-142202025-03-18T07:25:28Z Η ΟΡΓΑΝΩΣΗ ΕΚΔΗΛΩΣΕΩΝ ΚΑΙ Ο ΡΟΛΟΣ ΤΟΥΣ ΣΤΗΝ ΠΟΙΟΤΗΤΑ ΤΗΣ ΣΧΟΛΙΚΗΣ ΜΟΝΑΔΑΣ ΑΜΠΑΤΖΟΓΛΟΥ, ΑΝΑΣΤΑΣΙΑ - ΣΤΑΥΡΟΣ Φώκιαλη, Περσεφόνη Σχολικές Εκδρομές Οργάνωση και διοίκηση σχολικής μονάδας Διοίκηση ολικής ποιότητας σχολικής μονάδας School trips School management Total quality management Με την παρούσα εργασία επιχειρούμε να μελετήσουμε τις σχολικές εκδηλώσεις και ειδικότερα τις σχολικές εκδρομές (είδη, μειονεκτήματα και πλεονεκτήματα, συχνότητα, απόψεις των εκπαιδευτικών) και το ρόλο που διαδραματίζουν στην ποιότητα της σχολικής μονάδας, καθώς και ο σημαντικός ρόλος του/ της διευθυντή/ -τριας. Κατασκευάσαμε και χορηγήσαμε 109 ερωτηματολόγια σε εκπαιδευτικούς και (υπό)διευθυντές/ -τριες Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης στις πόλεις της Ρόδου και της Θεσσαλονίκης. Το ερωτηματολόγιο εξετάζει τα δημογραφικά στοιχεία, τα είδη, τη συχνότητα, και τις απόψεις εκπαιδευτικών σχετικά με το προγραμματισμό, την οργάνωση, την υλοποίηση και τον έλεγχο-αξιολόγηση της πραγματοποίησης των σχολικών εκδρομών στις σχολικές μονάδες και κατά πώς συμβάλλουν στη βελτίωση ποιότητας της σχολικής μονάδας. Η ανάλυση των αποτελεσμάτων έδειξε ότι οι εκπαιδευτικοί του δείγματος θεωρούν ότι η σχέση της σχολικής εκδρομής με την ποιότητα της σχολικής ζωής είναι καλή και αναγνωρίζει ότι μπορεί να αποτελεί μία από τις πιο πολύτιμες εκπαιδευτικές δραστηριότητες, ενώ η ελλιπής οικονομική υποστήριξη και η οργάνωση θεωρούνται οι πιο σημαντικοί παράγοντες που μπορούν να επηρεάσουν το αποτέλεσμα της εκδρομή δυσάρεστα. Οι συνηθέστεροι χώροι επίσκεψης κατά τη διάρκεια εκδρομής είναι οι αθλητικοί χώροι, το θέατρο και ο κινηματογράφος, οι μουσειακοί και εκθεσιακοί χώροι, οι χώροι όπου υλοποιούνται εκπαιδευτικές δραστηριότητες, ιστορικά κτίρια και θρησκευτικά μνημεία, ενώ λιγότερο θεματικά πάρκα και μουσικές εκδηλώσεις. In the present parer we attempt to study the school events and specially the school trip (kind, meionekthmata and benefits, frequency, opinions of teacers), their role in school quality and the important role of school direstor. We constructed and administrered questionnaires to 109 teachers and the direstors of school of Primary and Secondary Education in the cities of Rhodes and Thessaloniki. The questionnaire researh demographic, kind, frequency and opinions of respondents about planning, organizing, directing and controlling- evaluation of school trips and how effect in school quality. The analysis of results showed that teachers in the sample believe that the relationship between ccool trip to the quality of school life is good and they recognize that it may be one of the most valuable educational activity. The lack of financial support and organization are the most important factors that can affect the outcome of the trip uncomfortable. The most common sites visited during the school trips are the sports venues, theater and cinema, museum and exhibition spaces, the spaces where implemented educational activities, historic buildings and religious monuments and less theme park and music festivals. 2015-11-19T10:48:46Z 2015-11-19T10:48:46Z 2012 https://vsmart.lib.aegean.gr/webopac/FullBB.csp?WebAction=ShowFullBB&EncodedRequest=FFF2RaC3ME7E9AAC6828597BE8AC&Profile=Default&OpacLanguage=gre&NumberToRetrieve=50&StartValue=1&WebPageNr=1&SearchTerm1=2012%20.1.26728&SearchT1=&Index1=Keywordsbib&SearchMethod=Find_1&ItemNr=1 http://hdl.handle.net/11610/14220 el Ρόδος
spellingShingle	Σχολικές Εκδρομές Οργάνωση και διοίκηση σχολικής μονάδας Διοίκηση ολικής ποιότητας σχολικής μονάδας School trips School management Total quality management ΑΜΠΑΤΖΟΓΛΟΥ, ΑΝΑΣΤΑΣΙΑ - ΣΤΑΥΡΟΣ Η ΟΡΓΑΝΩΣΗ ΕΚΔΗΛΩΣΕΩΝ ΚΑΙ Ο ΡΟΛΟΣ ΤΟΥΣ ΣΤΗΝ ΠΟΙΟΤΗΤΑ ΤΗΣ ΣΧΟΛΙΚΗΣ ΜΟΝΑΔΑΣ
title	Η ΟΡΓΑΝΩΣΗ ΕΚΔΗΛΩΣΕΩΝ ΚΑΙ Ο ΡΟΛΟΣ ΤΟΥΣ ΣΤΗΝ ΠΟΙΟΤΗΤΑ ΤΗΣ ΣΧΟΛΙΚΗΣ ΜΟΝΑΔΑΣ
title_full	Η ΟΡΓΑΝΩΣΗ ΕΚΔΗΛΩΣΕΩΝ ΚΑΙ Ο ΡΟΛΟΣ ΤΟΥΣ ΣΤΗΝ ΠΟΙΟΤΗΤΑ ΤΗΣ ΣΧΟΛΙΚΗΣ ΜΟΝΑΔΑΣ
title_fullStr	Η ΟΡΓΑΝΩΣΗ ΕΚΔΗΛΩΣΕΩΝ ΚΑΙ Ο ΡΟΛΟΣ ΤΟΥΣ ΣΤΗΝ ΠΟΙΟΤΗΤΑ ΤΗΣ ΣΧΟΛΙΚΗΣ ΜΟΝΑΔΑΣ
title_full_unstemmed	Η ΟΡΓΑΝΩΣΗ ΕΚΔΗΛΩΣΕΩΝ ΚΑΙ Ο ΡΟΛΟΣ ΤΟΥΣ ΣΤΗΝ ΠΟΙΟΤΗΤΑ ΤΗΣ ΣΧΟΛΙΚΗΣ ΜΟΝΑΔΑΣ
title_short	Η ΟΡΓΑΝΩΣΗ ΕΚΔΗΛΩΣΕΩΝ ΚΑΙ Ο ΡΟΛΟΣ ΤΟΥΣ ΣΤΗΝ ΠΟΙΟΤΗΤΑ ΤΗΣ ΣΧΟΛΙΚΗΣ ΜΟΝΑΔΑΣ
title_sort	η οργανωση εκδηλωσεων και ο ρολοσ τουσ στην ποιοτητα τησ σχολικησ μοναδασ
topic	Σχολικές Εκδρομές Οργάνωση και διοίκηση σχολικής μονάδας Διοίκηση ολικής ποιότητας σχολικής μονάδας School trips School management Total quality management
url	https://vsmart.lib.aegean.gr/webopac/FullBB.csp?WebAction=ShowFullBB&EncodedRequest=FFF2RaC3ME7E9AAC6828597BE8AC&Profile=Default&OpacLanguage=gre&NumberToRetrieve=50&StartValue=1&WebPageNr=1&SearchTerm1=2012%20.1.26728&SearchT1=&Index1=Keywordsbib&SearchMethod=Find_1&ItemNr=1 http://hdl.handle.net/11610/14220
work_keys_str_mv	AT ampatzoglouanastasiastauros ēorganōsēekdēlōseōnkaiorolostousstēnpoiotētatēsscholikēsmonadas

Η ΟΡΓΑΝΩΣΗ ΕΚΔΗΛΩΣΕΩΝ ΚΑΙ Ο ΡΟΛΟΣ ΤΟΥΣ ΣΤΗΝ ΠΟΙΟΤΗΤΑ ΤΗΣ ΣΧΟΛΙΚΗΣ ΜΟΝΑΔΑΣ

Παρόμοια τεκμήρια