«Ο ρόλος του διευθυντή στο Ολοήμερο Δημοτικό Σχολείο με το Ενιαίο Αναμορφωμένο Εκπαιδευτικό Πρόγραμμα: Η περίπτωση της Ρόδου»
Οι πολιτικές, κοινωνικές και οικονομικές αλλαγές δημιουργούν την ανάγκη για αποτελεσµατικά σχολεία και εκπαιδευτική ηγεσία που θα σχεδιάζει και θα δημιουργεί µε σαφή κριτήρια την πορεία τους. Το υπουργείο παιδείας ξεκινώντας την υλοποίηση του οράματος για το Νέο Σχολείο-Σχολείο 21ου αιώνα προχώρησε...
Αποθηκεύτηκε σε:
Παρόμοια τεκμήρια
Παρόμοια τεκμήρια
-
Ο ρόλος του διευθυντή στο ολοήμερο δημοτικό σχολείο με το ενιαίο αναμορφωμένο εκπαιδευτικό πρόγραμμα :
από: Κωσταράς, Νικόλαος
Δημοσίευση: (2012) -
Ο ρόλος της ηγεσίας στη διαμόρφωση του σχολικού κλίματος στη δευτεροβάθμια εκπαίδευση : μια μελέτη περίπτωσης στη ΔΔΕ Δωδεκανήσου
από: Στεργιοπούλου, Φωτεινή - Ιωάννης
Δημοσίευση: (2015) -
Halloween and other festivals of death and life
Δημοσίευση: (1994) -
Η συνδρομή των διευθυντών/-ριών της πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης στην ενημέρωση και ευαισθητοποίηση της σχολικής κοινότητας σε θέματα περιβάλλοντος και περιβαλλοντικής εκπαίδευσης
από: Σπανουδάκη, Ελένη - Εμμανουήλ
Δημοσίευση: (2015) -
Ολοήμερο Σχολείο : Το Σχολείο του σήμερα και του αύριο.Ερευνητική μελέτη των απόψεων των εκπαιδευτικών για το θεσμό του Ολοήμερου Δημοτικού Σχολείου
από: Μήνας, Αθανάσιος
Δημοσίευση: (2015)