«Στάσεις και αντιλήψεις των Νηπιαγωγών του Ν. Καρδίτσας για τη συνεργασία Νηπιαγωγείου-Οικογένειας των νηπίων».
Η οικογένεια και η εκπαίδευση είναι ίσως οι σημαντικότεροι θεσμοί που αναπτύχτηκαν στις κοινωνίες και που συντελούν στη διατήρηση αλλά και την οργάνωση αυτών.Γνωρίζουμε ότι η εκπαίδευση στο σχολείο αποτελεί ένα σημαντικό κομμάτι της γενικότερης μάθησης που λαμβάνει ένα παιδί, αλλά δεν αποτελεί τη μο...
Αποθηκεύτηκε σε:
Παρόμοια τεκμήρια
Παρόμοια τεκμήρια
-
Στάσεις και αντιλήψεις των νηπιαγωγών του Ν. Καρδίτσας για τη συνεργασία νηπιαγωγείου-οικογένειας των νηπίων :
από: Κοτρώτσιου, Ευανθία
Δημοσίευση: (2012) -
Η σημασία της επικοινωνίας νηπιαγωγείου και οικογένειας και η γονεϊκή εμπλοκή στο χώρο του νηπιαγωγείου.
από: Κλημάνογλου, Σοφία - Θεολόγος
Δημοσίευση: (2015) -
Οι διαπροσωπικές σχέσεις γονέων και νηπιαγωγών και η συμβολή τους στην αντιμετώπιση προβλημάτων επικοινωνίας στο νηπιαγωγείο
από: Κουτρουμπή, Ιωάννα
Δημοσίευση: (2022) -
Διερεύνηση του ρόλου του διευθυντή σχολικής μονάδας στη συνεργασία σχολείου - οικογένειας : συγκριτική μελέτη σε διευθυντές πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης
από: Κεφαλαδέλλη, Βασιλική - Παναγιώτης
Δημοσίευση: (2015) -
Συνεργασία σχολείου και οικογένειας με χρήση νέων τεχνολογιών
από: Τσερκέζη, Ευμορφία - Ιωάννης
Δημοσίευση: (2015)