Περιγραφική αξιολόγηση ή αξιολόγηση με βαθμούς : οι απόψεις των εκπαιδευτικών

Περιγραφική αξιολόγηση ή αξιολόγηση με βαθμούς : οι απόψεις των εκπαιδευτικών

Η αξιολόγηση των μαθητών στο σχολείο, αποτελεί αναπόσπαστο μέρος της μαθησιακής διαδικασίας, αλλά και της συνολικής κοινωνικής λειτουργίας του σχολείου .Η παρούσα εργασία εμβαθύνει στο επίκαιρο ζήτημα της αξιολόγησης, εστιάζοντας στις απόψεις των εκπαιδευτικών αναφορικά με την περιγραφική αξιολόγησ...

Πλήρης περιγραφή

Αποθηκεύτηκε σε:
Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Κύριος συγγραφέας: Βελεγράκη, Άννα - Κωνσταντίνος
Γλώσσα:Greek
Δημοσίευση: 2015
Θέματα:
Αξιολόγηση
Βαθμολόγηση
Αυθεντική αξιολόγηση
Επίδοση
Περιγραφική αξιολόγηση
Descriptive assessment
Evaluation with grades
Διαθέσιμο Online:https://vsmart.lib.aegean.gr/webopac/List.csp?SearchT1=%CE%92%CE%B5%CE%BB%CE%B5%CE%B3%CF%81%CE%AC%CE%BA%CE%B7%2C+%CE%86%CE%BD%CE%BD%CE%B1+&Index1=Keywordsbib&Database=1&SearchMethod=Find_1&SearchTerm1=%CE%92%CE%B5%CE%BB%CE%B5%CE%B3%CF%81%CE%AC%CE%BA%CE%B7%2C+%CE%86%CE%BD%CE%BD%CE%B1+&OpacLanguage=gre&Profile=Default&EncodedRequest=*08*FCo*A7*D5*82*DC*A4*05*8Fp*C1W*25*7B*3E&EncodedQuery=*08*FCo*A7*D5*82*DC*A4*05*8Fp*C1W*25*7B*3E&Source=SysQR&PageType=Start&PreviousList=RecordListFind&WebPageNr=1&NumberToRetrieve=50&WebAction=NewSearch&StartValue=0&RowRepeat=0&ExtraInfo=&SortIndex=Year&SortDirection=-1&Resource=&SavingIndicator=&RestrType=&RestrTerms=&RestrShowAll=&LinkToIndex=
http://hdl.handle.net/11610/14185
Ετικέτες: Προσθήκη ετικέτας
Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!
Περιγραφή
Περίληψη:Η αξιολόγηση των μαθητών στο σχολείο, αποτελεί αναπόσπαστο μέρος της μαθησιακής διαδικασίας, αλλά και της συνολικής κοινωνικής λειτουργίας του σχολείου .Η παρούσα εργασία εμβαθύνει στο επίκαιρο ζήτημα της αξιολόγησης, εστιάζοντας στις απόψεις των εκπαιδευτικών αναφορικά με την περιγραφική αξιολόγησης και της αξιολόγησης με βαθμούς . Αρχικά, επιχειρείται μία εννοιολογική αποσαφήνιση της έννοιας της αξιολόγησης και στη συνέχεια, αναλύεται το θεωρητικό υπόβαθρο της περιγραφικής αξιολόγησης και της αξιολόγησης με βαθμούς εστιάζοντας στα οφέλη αλλά και στα μειονεκτήματα αυτών των μορφών τόσο για τους εκπαιδευτικούς όσο και για τους μαθητές. Τέλος, παρουσιάζεται ο σκοπός, οι επιμέρους στόχοι η μεθοδολογία της έρευνας, τα αποτελέσματα, τα συμπεράσματα της έρευνας και προτάσεις πρακτικής εφαρμογής και περαιτέρω έρευνας.

Παρόμοια τεκμήρια