Μονογονεϊκότητα : η επίδρασή της στην ψυχοκοινωνική και σχολική προσαρμογή του παιδιού προσχολικής ηλικίας : συγκριτική μελέτη

Η παρούσα εργασία αποσκοπεί να συμβάλει στον προβληματισμό που έχει αναπτυχθεί σχετικά με την επίδραση της μονογονεϊκότητας στην ψυχοκοινωνική ανάπτυξη του παιδιού και ειδικότερα του παιδιού προσχολικής ηλικίας. Αντικείμενο αυτής της μελέτης είναι η διερεύνηση της ψυχοκοινωνικής προσαρμογής των παιδ...

Πλήρης περιγραφή

Αποθηκεύτηκε σε:
Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Κύριος συγγραφέας: Παπά, Χριστίνα - Χρυσόστομος
Γλώσσα:Greek
Δημοσίευση: 2015
Θέματα:
Διαθέσιμο Online:https://vsmart.lib.aegean.gr/webopac/FullBB.csp?WebAction=ShowFullBB&EncodedRequest=*14*E5*F8cw*CB*95*E1*01*9C*8E*AC*CA*F8*FA*2D&Profile=Default&OpacLanguage=gre&NumberToRetrieve=50&StartValue=1&WebPageNr=1&SearchTerm1=2010%20.1.9813&SearchT1=&Index1=Keywordsbib&SearchMethod=Find_1&ItemNr=1
http://hdl.handle.net/11610/14143
Ετικέτες: Προσθήκη ετικέτας
Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!
Περιγραφή
Περίληψη:Η παρούσα εργασία αποσκοπεί να συμβάλει στον προβληματισμό που έχει αναπτυχθεί σχετικά με την επίδραση της μονογονεϊκότητας στην ψυχοκοινωνική ανάπτυξη του παιδιού και ειδικότερα του παιδιού προσχολικής ηλικίας. Αντικείμενο αυτής της μελέτης είναι η διερεύνηση της ψυχοκοινωνικής προσαρμογής των παιδιών από μονογονεϊκές οικογένειες στο σχολείο και την οικογένεια σε σύγκριση με τους συνομηλίκους τους που προέρχονται από πυρηνικές οικογένειες.Η εργασία αυτή με τις νέες πληροφορίες και προοπτικές που θα αναδείξει, θεωρούμε ότι θα καλύψει ένα μέρος του μεγάλου κενού που υπάρχει στη ελληνική βιβλιογραφία για τις μονογονεϊκές οικογένειες και θα συμβάλει στο σχεδιασμό χρήσιμων συμβουλευτικών παρεμβάσεων και προγραμμάτων στον εκπαιδευτικό χώρο.