Στάσεις και απόψεις των εκπαιδευτικών και των μελών του Π.Υ.Σ.Π.Ε. για την επικοινωνία μεταξύ του υπηρεσιακού συμβουλίου και των εκπαιδευτικών Π.Ε : η περίπτωση των υποψηφίων διευθυντών στη Β΄ διέυθυνση Π.Ε Αθήνας κατά τις αξιολογικές κρίσεις του 2007

Η έρευνα, στα πλαίσια του Προγράμματος Μεταπτυχιακών Σπουδών «Μοντέλα Σχεδιασμού και Ανάπτυξης Εκπαιδευτικών Μονάδων», είχε ως σκοπό τη διερεύνηση των στάσεων και των απόψεων των εκπαιδευτικών σε σχέση με την επικοινωνία τους με τα μέλη των υπηρεσιακών συμβουλίων. Κεντρικό σημείο αναφοράς ήταν η απο...

Πλήρης περιγραφή

Αποθηκεύτηκε σε:
Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Κύριος συγγραφέας: Γεωργόπουλος, Σωτήριος - Βασίλειος
Άλλοι συγγραφείς: Κοντάκος, Αναστάσιος
Γλώσσα:Greek
Δημοσίευση: 2015
Θέματα:
Διαθέσιμο Online:https://vsmart.lib.aegean.gr/webopac/List.csp?SearchT1=%CE%93%CE%B5%CF%89%CF%81%CE%B3%CF%8C%CF%80%CE%BF%CF%85%CE%BB%CE%BF%CF%82%2C+%CE%A3%CF%89%CF%84%CE%AE%CF%81%CE%B9%CE%BF%CF%82+&Index1=Keywordsbib&Database=1&NumberToRetrieve=50&OpacLanguage=gre&SearchMethod=Find_1&SearchTerm1=%CE%93%CE%B5%CF%89%CF%81%CE%B3%CF%8C%CF%80%CE%BF%CF%85%CE%BB%CE%BF%CF%82%2C+%CE%A3%CF%89%CF%84%CE%AE%CF%81%CE%B9%CE%BF%CF%82+&Profile=Default&PreviousList=Start&PageType=Start&EncodedRequest=k*E7*87*03*B3*3B*8E*C6*16*11w*29*FA*EBg*B3&WebPageNr=1&WebAction=NewSearch&StartValue=1&RowRepeat=0&MyChannelCount=
http://hdl.handle.net/11610/14127
Ετικέτες: Προσθήκη ετικέτας
Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!
_version_ 1828461091137519616
author Γεωργόπουλος, Σωτήριος - Βασίλειος
author2 Κοντάκος, Αναστάσιος
author_facet Κοντάκος, Αναστάσιος
Γεωργόπουλος, Σωτήριος - Βασίλειος
author_sort Γεωργόπουλος, Σωτήριος - Βασίλειος
collection DSpace
description Η έρευνα, στα πλαίσια του Προγράμματος Μεταπτυχιακών Σπουδών «Μοντέλα Σχεδιασμού και Ανάπτυξης Εκπαιδευτικών Μονάδων», είχε ως σκοπό τη διερεύνηση των στάσεων και των απόψεων των εκπαιδευτικών σε σχέση με την επικοινωνία τους με τα μέλη των υπηρεσιακών συμβουλίων. Κεντρικό σημείο αναφοράς ήταν η αποτελεσματική και λειτουργική επικοινωνία των εκπαιδευτικών με τα Π.Υ.Σ.Π.Ε., ώστε να εξασφαλίζεται η αρμονία και η συνεργασία στις σχέσεις όλων. Προσπαθήσαμε να καταγράψουμε τους τρόπους της μεταξύ τους επικοινωνίας, καθώς και τα εμπόδια που υπάρχουν και τα οποία δημιουργούν περαιτέρω δυσκολίες στην προσπάθεια για επίτευξη των στόχων του σχολείου. Μελετήθηκε η περίπτωση των υποψηφίων διευθυντών στη Β΄ Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Αθήνας κατά τις αξιολογικές κρίσεις του 2007, όπου υπήρξε μια διαδικασία αθρόας επικοινωνιακής συμμετοχής των εκπαιδευτικών. Υπό το πρίσμα αυτού του ερευνητικού σκοπού διατυπώθηκαν ερευνητικά ερωτήματα: Υπάρχει η δυνατότητα εύκολης και άμεσης επικοινωνίας και κάτω από ποιες προϋποθέσεις; Θεωρείται αναγκαία η επικοινωνία και η προσωπική επαφή και για ποιους λόγους; Θεωρείται επιτυχημένη η επικοινωνία που υπήρξε και πώς μπορεί να χαρακτηριστεί το επικοινωνιακό κλίμα κατά τη διάρκεια της συνέντευξης; Ποιοι παράγοντες θεωρούνται ως απαραίτητες προϋποθέσεις για την επιτυχημένη επικοινωνία καθώς και ποιοι θεωρούνται ως εμπόδια; Ποιος ο βαθμός σημαντικότητας των μη λεκτικών μηνυμάτων και ποιοι οι σημαντικοί παράγοντες της μη λεκτικής επικοινωνίας; Ποιος ο βαθμός εναρμόνισης λεκτικών και μη λεκτικών στοιχείων της επικοινωνίας; Η συλλογή των δεδομένων έγινε την άνοιξη του 2009 με την τεχνική του ανώνυμου ερωτηματολογίου, σε επιλεγμένο δείγμα από το πληθυσμό αναφορά μας που αποτέλεσε το σύνολο των υποψηφίων διευθυντών. Από τα αποτελέσματα της έρευνας, επιγραμματικά μπορεί να τονιστεί ότι είναι ζητούμενο η αποτελεσματική επικοινωνία και το καλό επικοινωνιακό κλίμα. Η συστηματική επιμόρφωση των στελεχών εκπαίδευσης, αλλά και κατ’ επέκταση όλων των εκπαιδευτικών σε θέματα επικοινωνίας κρίνεται απαραίτητη για την καλύτερη και αποτελεσματικότερη λειτουργία της εκπαίδευσης.
id oai:hellanicus.lib.aegean.gr:11610-14127
institution Hellanicus
language Greek
publishDate 2015
record_format dspace
spelling oai:hellanicus.lib.aegean.gr:11610-141272025-02-07T14:19:42Z Στάσεις και απόψεις των εκπαιδευτικών και των μελών του Π.Υ.Σ.Π.Ε. για την επικοινωνία μεταξύ του υπηρεσιακού συμβουλίου και των εκπαιδευτικών Π.Ε : η περίπτωση των υποψηφίων διευθυντών στη Β΄ διέυθυνση Π.Ε Αθήνας κατά τις αξιολογικές κρίσεις του 2007 Γεωργόπουλος, Σωτήριος - Βασίλειος Κοντάκος, Αναστάσιος Επικοινωνία Συμβούλιο Εκπαιδευτικοί Σχολείο Communication Council Teachers Elementary school, Η έρευνα, στα πλαίσια του Προγράμματος Μεταπτυχιακών Σπουδών «Μοντέλα Σχεδιασμού και Ανάπτυξης Εκπαιδευτικών Μονάδων», είχε ως σκοπό τη διερεύνηση των στάσεων και των απόψεων των εκπαιδευτικών σε σχέση με την επικοινωνία τους με τα μέλη των υπηρεσιακών συμβουλίων. Κεντρικό σημείο αναφοράς ήταν η αποτελεσματική και λειτουργική επικοινωνία των εκπαιδευτικών με τα Π.Υ.Σ.Π.Ε., ώστε να εξασφαλίζεται η αρμονία και η συνεργασία στις σχέσεις όλων. Προσπαθήσαμε να καταγράψουμε τους τρόπους της μεταξύ τους επικοινωνίας, καθώς και τα εμπόδια που υπάρχουν και τα οποία δημιουργούν περαιτέρω δυσκολίες στην προσπάθεια για επίτευξη των στόχων του σχολείου. Μελετήθηκε η περίπτωση των υποψηφίων διευθυντών στη Β΄ Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Αθήνας κατά τις αξιολογικές κρίσεις του 2007, όπου υπήρξε μια διαδικασία αθρόας επικοινωνιακής συμμετοχής των εκπαιδευτικών. Υπό το πρίσμα αυτού του ερευνητικού σκοπού διατυπώθηκαν ερευνητικά ερωτήματα: Υπάρχει η δυνατότητα εύκολης και άμεσης επικοινωνίας και κάτω από ποιες προϋποθέσεις; Θεωρείται αναγκαία η επικοινωνία και η προσωπική επαφή και για ποιους λόγους; Θεωρείται επιτυχημένη η επικοινωνία που υπήρξε και πώς μπορεί να χαρακτηριστεί το επικοινωνιακό κλίμα κατά τη διάρκεια της συνέντευξης; Ποιοι παράγοντες θεωρούνται ως απαραίτητες προϋποθέσεις για την επιτυχημένη επικοινωνία καθώς και ποιοι θεωρούνται ως εμπόδια; Ποιος ο βαθμός σημαντικότητας των μη λεκτικών μηνυμάτων και ποιοι οι σημαντικοί παράγοντες της μη λεκτικής επικοινωνίας; Ποιος ο βαθμός εναρμόνισης λεκτικών και μη λεκτικών στοιχείων της επικοινωνίας; Η συλλογή των δεδομένων έγινε την άνοιξη του 2009 με την τεχνική του ανώνυμου ερωτηματολογίου, σε επιλεγμένο δείγμα από το πληθυσμό αναφορά μας που αποτέλεσε το σύνολο των υποψηφίων διευθυντών. Από τα αποτελέσματα της έρευνας, επιγραμματικά μπορεί να τονιστεί ότι είναι ζητούμενο η αποτελεσματική επικοινωνία και το καλό επικοινωνιακό κλίμα. Η συστηματική επιμόρφωση των στελεχών εκπαίδευσης, αλλά και κατ’ επέκταση όλων των εκπαιδευτικών σε θέματα επικοινωνίας κρίνεται απαραίτητη για την καλύτερη και αποτελεσματικότερη λειτουργία της εκπαίδευσης. 2015-11-19T10:48:08Z 2015-11-19T10:48:08Z 2009 https://vsmart.lib.aegean.gr/webopac/List.csp?SearchT1=%CE%93%CE%B5%CF%89%CF%81%CE%B3%CF%8C%CF%80%CE%BF%CF%85%CE%BB%CE%BF%CF%82%2C+%CE%A3%CF%89%CF%84%CE%AE%CF%81%CE%B9%CE%BF%CF%82+&Index1=Keywordsbib&Database=1&NumberToRetrieve=50&OpacLanguage=gre&SearchMethod=Find_1&SearchTerm1=%CE%93%CE%B5%CF%89%CF%81%CE%B3%CF%8C%CF%80%CE%BF%CF%85%CE%BB%CE%BF%CF%82%2C+%CE%A3%CF%89%CF%84%CE%AE%CF%81%CE%B9%CE%BF%CF%82+&Profile=Default&PreviousList=Start&PageType=Start&EncodedRequest=k*E7*87*03*B3*3B*8E*C6*16*11w*29*FA*EBg*B3&WebPageNr=1&WebAction=NewSearch&StartValue=1&RowRepeat=0&MyChannelCount= http://hdl.handle.net/11610/14127 el application/pdf Ρόδος
spellingShingle Επικοινωνία
Συμβούλιο
Εκπαιδευτικοί
Σχολείο
Communication
Council
Teachers
Elementary school,
Γεωργόπουλος, Σωτήριος - Βασίλειος
Στάσεις και απόψεις των εκπαιδευτικών και των μελών του Π.Υ.Σ.Π.Ε. για την επικοινωνία μεταξύ του υπηρεσιακού συμβουλίου και των εκπαιδευτικών Π.Ε : η περίπτωση των υποψηφίων διευθυντών στη Β΄ διέυθυνση Π.Ε Αθήνας κατά τις αξιολογικές κρίσεις του 2007
title Στάσεις και απόψεις των εκπαιδευτικών και των μελών του Π.Υ.Σ.Π.Ε. για την επικοινωνία μεταξύ του υπηρεσιακού συμβουλίου και των εκπαιδευτικών Π.Ε : η περίπτωση των υποψηφίων διευθυντών στη Β΄ διέυθυνση Π.Ε Αθήνας κατά τις αξιολογικές κρίσεις του 2007
title_full Στάσεις και απόψεις των εκπαιδευτικών και των μελών του Π.Υ.Σ.Π.Ε. για την επικοινωνία μεταξύ του υπηρεσιακού συμβουλίου και των εκπαιδευτικών Π.Ε : η περίπτωση των υποψηφίων διευθυντών στη Β΄ διέυθυνση Π.Ε Αθήνας κατά τις αξιολογικές κρίσεις του 2007
title_fullStr Στάσεις και απόψεις των εκπαιδευτικών και των μελών του Π.Υ.Σ.Π.Ε. για την επικοινωνία μεταξύ του υπηρεσιακού συμβουλίου και των εκπαιδευτικών Π.Ε : η περίπτωση των υποψηφίων διευθυντών στη Β΄ διέυθυνση Π.Ε Αθήνας κατά τις αξιολογικές κρίσεις του 2007
title_full_unstemmed Στάσεις και απόψεις των εκπαιδευτικών και των μελών του Π.Υ.Σ.Π.Ε. για την επικοινωνία μεταξύ του υπηρεσιακού συμβουλίου και των εκπαιδευτικών Π.Ε : η περίπτωση των υποψηφίων διευθυντών στη Β΄ διέυθυνση Π.Ε Αθήνας κατά τις αξιολογικές κρίσεις του 2007
title_short Στάσεις και απόψεις των εκπαιδευτικών και των μελών του Π.Υ.Σ.Π.Ε. για την επικοινωνία μεταξύ του υπηρεσιακού συμβουλίου και των εκπαιδευτικών Π.Ε : η περίπτωση των υποψηφίων διευθυντών στη Β΄ διέυθυνση Π.Ε Αθήνας κατά τις αξιολογικές κρίσεις του 2007
title_sort στάσεις και απόψεις των εκπαιδευτικών και των μελών του π υ σ π ε για την επικοινωνία μεταξύ του υπηρεσιακού συμβουλίου και των εκπαιδευτικών π ε η περίπτωση των υποψηφίων διευθυντών στη β΄ διέυθυνση π ε αθήνας κατά τις αξιολογικές κρίσεις του 2007
topic Επικοινωνία
Συμβούλιο
Εκπαιδευτικοί
Σχολείο
Communication
Council
Teachers
Elementary school,
url https://vsmart.lib.aegean.gr/webopac/List.csp?SearchT1=%CE%93%CE%B5%CF%89%CF%81%CE%B3%CF%8C%CF%80%CE%BF%CF%85%CE%BB%CE%BF%CF%82%2C+%CE%A3%CF%89%CF%84%CE%AE%CF%81%CE%B9%CE%BF%CF%82+&Index1=Keywordsbib&Database=1&NumberToRetrieve=50&OpacLanguage=gre&SearchMethod=Find_1&SearchTerm1=%CE%93%CE%B5%CF%89%CF%81%CE%B3%CF%8C%CF%80%CE%BF%CF%85%CE%BB%CE%BF%CF%82%2C+%CE%A3%CF%89%CF%84%CE%AE%CF%81%CE%B9%CE%BF%CF%82+&Profile=Default&PreviousList=Start&PageType=Start&EncodedRequest=k*E7*87*03*B3*3B*8E*C6*16*11w*29*FA*EBg*B3&WebPageNr=1&WebAction=NewSearch&StartValue=1&RowRepeat=0&MyChannelCount=
http://hdl.handle.net/11610/14127
work_keys_str_mv AT geōrgopoulossōtēriosbasileios staseiskaiapopseistōnekpaideutikōnkaitōnmelōntoupyspegiatēnepikoinōniametaxytouypēresiakousymboulioukaitōnekpaideutikōnpeēperiptōsētōnypopsēphiōndieuthyntōnstēbdieythynsēpeathēnaskatatisaxiologikeskriseistou2007