Η έμφυλη διάσταση της διοίκησης εκπαιδευτικών μονάδων στα σχολεία πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης του νομού Λάρισας : μια διερευνητική προσέγγιση

Η παρούσα εργασία αποτελεί μια προσπάθεια διερεύνησης του πολύκροτου ζητήματος, της υποαντιπροσώπευσης των γυναικών σε διευθυντικές θέσεις στα σχολεία της Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης. Παρατηρείται, λοιπόν, το εξής αντιφατικό φαινόμενο ˙ ενώ δηλαδή οι γυναίκες αποτελούν την πλειοψηφία...

Πλήρης περιγραφή

Αποθηκεύτηκε σε:
Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Κύριος συγγραφέας: Κόνιαρη, Δήμητρα - Ιωάννης
Άλλοι συγγραφείς: Χατζηδήμου, Δημήτριος
Γλώσσα:Greek
Δημοσίευση: 2015
Θέματα:
Διαθέσιμο Online:http://catalog.lib.aegean.gr/webopac/List.csp?SearchT1=%CE%BA%CE%BF%CE%BD%CE%B9%CE%B1%CF%81%CE%B7&Index1=Keywordsbib&Database=1&NumberToRetrieve=50&OpacLanguage=gre&SearchMethod=Find_1&SearchTerm1=%CE%BA%CE%BF%CE%BD%CE%B9%CE%B1%CF%81%CE%B7&Profile=Default&PreviousList=Start&PageType=Start&EncodedRequest=*1B*7D*5D*E5*CC*24*F2*F8*08o*C445*003*0D&WebPageNr=1&WebAction=NewSearch&StartValue=1&RowRepeat=0&MyChannelCount=
http://hdl.handle.net/11610/14124
Ετικέτες: Προσθήκη ετικέτας
Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!
_version_ 1828460120686723072
author Κόνιαρη, Δήμητρα - Ιωάννης
author2 Χατζηδήμου, Δημήτριος
author_facet Χατζηδήμου, Δημήτριος
Κόνιαρη, Δήμητρα - Ιωάννης
author_sort Κόνιαρη, Δήμητρα - Ιωάννης
collection DSpace
description Η παρούσα εργασία αποτελεί μια προσπάθεια διερεύνησης του πολύκροτου ζητήματος, της υποαντιπροσώπευσης των γυναικών σε διευθυντικές θέσεις στα σχολεία της Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης. Παρατηρείται, λοιπόν, το εξής αντιφατικό φαινόμενο ˙ ενώ δηλαδή οι γυναίκες αποτελούν την πλειοψηφία των εκπαιδευτικών της Πρωτοβάθμιας και της Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης, γεγονός που έχει ως αποτέλεσμα τη «θηλυκοποίηση» του επαγγέλματος του εκπαιδευτικού, δεν αναρριχώνται στις διευθυντικές θέσεις. Μένουν «στάσιμες» στο επάγγελμα της δασκάλας παραχωρώντας τη θέση τους στους άνδρες για να φτάσουν σε υψηλότερες διοικητικές θέσεις. Κάποιοι παράγοντες στέκονται «σα δαμόκλειο σπάθη» και ανακόπτουν την πορεία των γυναικών για εξέλιξη, μιλώντας συνεπώς για το φαινόμενο της «γυάλινης οροφής».
id oai:hellanicus.lib.aegean.gr:11610-14124
institution Hellanicus
language Greek
publishDate 2015
record_format dspace
spelling oai:hellanicus.lib.aegean.gr:11610-141242025-03-10T06:49:02Z Η έμφυλη διάσταση της διοίκησης εκπαιδευτικών μονάδων στα σχολεία πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης του νομού Λάρισας : μια διερευνητική προσέγγιση Κόνιαρη, Δήμητρα - Ιωάννης Χατζηδήμου, Δημήτριος Φύλο και Νέα Εκπαιδευτικά και Εργασιακά Περιβάλλοντα στην Κοινωνία της Πληροφορίας Φύλο Διοίκηση Δευτεροβάθμια Gender Administration Secondary School administrators -- Greece School management and organization -- Greece Η παρούσα εργασία αποτελεί μια προσπάθεια διερεύνησης του πολύκροτου ζητήματος, της υποαντιπροσώπευσης των γυναικών σε διευθυντικές θέσεις στα σχολεία της Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης. Παρατηρείται, λοιπόν, το εξής αντιφατικό φαινόμενο ˙ ενώ δηλαδή οι γυναίκες αποτελούν την πλειοψηφία των εκπαιδευτικών της Πρωτοβάθμιας και της Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης, γεγονός που έχει ως αποτέλεσμα τη «θηλυκοποίηση» του επαγγέλματος του εκπαιδευτικού, δεν αναρριχώνται στις διευθυντικές θέσεις. Μένουν «στάσιμες» στο επάγγελμα της δασκάλας παραχωρώντας τη θέση τους στους άνδρες για να φτάσουν σε υψηλότερες διοικητικές θέσεις. Κάποιοι παράγοντες στέκονται «σα δαμόκλειο σπάθη» και ανακόπτουν την πορεία των γυναικών για εξέλιξη, μιλώντας συνεπώς για το φαινόμενο της «γυάλινης οροφής». 2015-11-19T10:47:29Z 2015-11-19T10:47:29Z 2009 http://catalog.lib.aegean.gr/webopac/List.csp?SearchT1=%CE%BA%CE%BF%CE%BD%CE%B9%CE%B1%CF%81%CE%B7&Index1=Keywordsbib&Database=1&NumberToRetrieve=50&OpacLanguage=gre&SearchMethod=Find_1&SearchTerm1=%CE%BA%CE%BF%CE%BD%CE%B9%CE%B1%CF%81%CE%B7&Profile=Default&PreviousList=Start&PageType=Start&EncodedRequest=*1B*7D*5D*E5*CC*24*F2*F8*08o*C445*003*0D&WebPageNr=1&WebAction=NewSearch&StartValue=1&RowRepeat=0&MyChannelCount= http://hdl.handle.net/11610/14124 el application/pdf Ρόδος
spellingShingle Φύλο
Διοίκηση
Δευτεροβάθμια
Gender
Administration
Secondary
School administrators -- Greece
School management and organization -- Greece
Κόνιαρη, Δήμητρα - Ιωάννης
Η έμφυλη διάσταση της διοίκησης εκπαιδευτικών μονάδων στα σχολεία πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης του νομού Λάρισας : μια διερευνητική προσέγγιση
title Η έμφυλη διάσταση της διοίκησης εκπαιδευτικών μονάδων στα σχολεία πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης του νομού Λάρισας : μια διερευνητική προσέγγιση
title_full Η έμφυλη διάσταση της διοίκησης εκπαιδευτικών μονάδων στα σχολεία πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης του νομού Λάρισας : μια διερευνητική προσέγγιση
title_fullStr Η έμφυλη διάσταση της διοίκησης εκπαιδευτικών μονάδων στα σχολεία πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης του νομού Λάρισας : μια διερευνητική προσέγγιση
title_full_unstemmed Η έμφυλη διάσταση της διοίκησης εκπαιδευτικών μονάδων στα σχολεία πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης του νομού Λάρισας : μια διερευνητική προσέγγιση
title_short Η έμφυλη διάσταση της διοίκησης εκπαιδευτικών μονάδων στα σχολεία πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης του νομού Λάρισας : μια διερευνητική προσέγγιση
title_sort η έμφυλη διάσταση της διοίκησης εκπαιδευτικών μονάδων στα σχολεία πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης του νομού λάρισας μια διερευνητική προσέγγιση
topic Φύλο
Διοίκηση
Δευτεροβάθμια
Gender
Administration
Secondary
School administrators -- Greece
School management and organization -- Greece
url http://catalog.lib.aegean.gr/webopac/List.csp?SearchT1=%CE%BA%CE%BF%CE%BD%CE%B9%CE%B1%CF%81%CE%B7&Index1=Keywordsbib&Database=1&NumberToRetrieve=50&OpacLanguage=gre&SearchMethod=Find_1&SearchTerm1=%CE%BA%CE%BF%CE%BD%CE%B9%CE%B1%CF%81%CE%B7&Profile=Default&PreviousList=Start&PageType=Start&EncodedRequest=*1B*7D*5D*E5*CC*24*F2*F8*08o*C445*003*0D&WebPageNr=1&WebAction=NewSearch&StartValue=1&RowRepeat=0&MyChannelCount=
http://hdl.handle.net/11610/14124
work_keys_str_mv AT koniarēdēmētraiōannēs ēemphylēdiastasētēsdioikēsēsekpaideutikōnmonadōnstascholeiaprōtobathmiaskaideuterobathmiasekpaideusēstounomoularisasmiadiereunētikēprosengisē