Η αξιοποίηση εφαρμογών Η/Υ από τους/τις εκπαιδευτικούς στα σχολεία Ειδικής Αγωγής Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης και οι παράγοντες που την επηρεάζουν
Αντικείμενο της διπλωματικής εργασίας αποτελεί η καταγραφή του βαθμού χρήσης των Η/Υ στα σχολεία Ειδικής Αγωγής της Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης και η διερεύνηση των παραγόντων που επηρεάζουν τη στάση-πρακτική των δασκάλων και του ειδικού εκπαιδευτικού προσωπικού απέναντι στη χρήση αυτή για εκπαιδευτικ...
Αποθηκεύτηκε σε:
Παρόμοια τεκμήρια
Παρόμοια τεκμήρια
-
Παράγοντες που επηρεάζουν την διαδοχή στις οικογενειακές επιχειρήσεις
από: Χατζηκωστή, Πρόδρομος
Δημοσίευση: (2015) -
Δυνατότητα απόκτησης χαρακτηριστικών αειφόρου σχολείου από το Τ.Ε.Ε. ειδικής αγωγής Α΄ βαθμίδας Ρόδου
από: Ραμουτσάκη, Άννα
Δημοσίευση: (2021) -
Επαγγελματική εξουθένωση και εργασιακό άγχος εκπαιδευτικών δημοτικών σχολείων γενικής και ειδικής αγωγής: μια συγκριτική μελέτη
από: Τσιώρη, Αθηνά
Δημοσίευση: (2022) -
Απόψεις γονέων για τη συνεργασία τους με τους εκπαιδευτικούς ειδικής αγωγής
από: Ψυχογιού, Άννα
Δημοσίευση: (2023) -
Απόψεις εκπαιδευτικών για τους παράγοντες που εμποδίζουν και παρακινούν την εφαρμογή της περιβαλλοντικής εκπαίδευσης στο πλαίσιο της ειδικής αγωγής και εκπαίδευσης
από: Μανιά, Φαίδρα
Δημοσίευση: (2022)