Αναπαραστάσεις του φύλου στα λαϊκά παραμύθια της Δωδεκανήσου και η διδακτική εφαρμογή τους στα πλαίσια της τοπικής ιστορίας στις πρώτες τάξεις του δημοτικού σχολείου

Η παρουσία των γυναικών στο λαϊκό πολιτισμό είναι σημαντική. Τα έμφυλα όρια είναι επίσης υπαρκτά και αξιοπρόσεκτα. Σε ότι αφορά τη λαϊκή λογοτεχνία και ιδιαίτερα τα λαϊκά παραμύθια, η θέση, οι ρόλοι και η «αξία» των φύλων διαφέρουν σημαντικά και αναπαράγουν την πατριαρχική ιδεολογία και το πατριαρχι...

Πλήρης περιγραφή

Αποθηκεύτηκε σε:

Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Κύριος συγγραφέας:	Τομάζου, Δέσποινα - Κωνσταντίνος
Άλλοι συγγραφείς:	Γκασούκα, Μαρία
Γλώσσα:	Greek
Δημοσίευση:	2015
Θέματα:	Στερεότυπα φύλου Έμφυλες διακρίσεις Θέματα φύλου Ρόλοι των φύλων Διδακτικό μοντέλο Λαϊκός πολιτισμός Παραμύθια Διήγηση παραμυθιών Αφήγηση Προφορική παράδοση Παιδική λογοτεχνία Sex stereotypes Gender discrimination Gender issues Sex role Teaching model Folk culture Fairy tales Story telling Narration Oral tradition Children's literature
Διαθέσιμο Online:	https://vsmart.lib.aegean.gr/webopac/FullBB.csp?WebAction=ShowFullBB&EncodedRequest=mPE21FED7yE98E2B8D2EACAB5*B4&Profile=Default&OpacLanguage=gre&NumberToRetrieve=50&StartValue=2&WebPageNr=1&SearchTerm1=2011%20.1.14805&SearchT1=&Index1=Keywordsbib&SearchMethod=Find_1&ItemNr=2 http://hdl.handle.net/11610/14041
Ετικέτες:	Προσθήκη ετικέτας Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!

Περιγραφή
Περίληψη:	Η παρουσία των γυναικών στο λαϊκό πολιτισμό είναι σημαντική. Τα έμφυλα όρια είναι επίσης υπαρκτά και αξιοπρόσεκτα. Σε ότι αφορά τη λαϊκή λογοτεχνία και ιδιαίτερα τα λαϊκά παραμύθια, η θέση, οι ρόλοι και η «αξία» των φύλων διαφέρουν σημαντικά και αναπαράγουν την πατριαρχική ιδεολογία και το πατριαρχικό αξιακό σύστημα. Η εκπόνηση της διπλωματικής αυτής εργασίας αποσκοπεί στη μελέτη των αναπαραστάσεων του φύλου στα λαϊκά παραμύθια της Δωδεκανήσου και στην εξαγωγή συμπερασμάτων για το ρόλο που αυτά διαδραμάτισαν και συνεχίζουν να διαδραματίζουν στην αναπαραγωγή παραδοσιακών προτύπων και στερεοτύπων όσον αφορά τα δύο φύλα. Απώτερος σκοπός της διπλωματικής εργασίας είναι η δημιουργία ενός διδακτικού μοντέλου για τη διδακτική εφαρμογή των λαϊκών παραμυθιών στις πρώτες τάξεις του δημοτικού σχολείου, ώστε μέσα από την κριτική μελέτη τους, να έρθουν τα παιδιά σε επαφή με την τοπική ιστορία, στόχος που τίθεται από το αναλυτικό πρόγραμμα αλλά δεν υλοποιείται, καθώς δεν υπάρχει αντίστοιχο σχολικό εγχειρίδιο. Παράλληλα στοχεύει στη συνειδητοποίηση της διαφορετικής θέσης που έχουν διαχρονικά άνδρες και γυναίκες στην τοπική κοινωνία. Η συνειδητοποίηση μπορεί να δώσει την ευκαιρία να γίνουν μικρά βήματα προς τη σταδιακή ανατροπή των καθιερωμένων ρόλων των δύο φύλων.

Παρόμοια τεκμήρια