| _version_ |
1828461087945654272
|
| author |
Βενιανάκη, Γεωργία - Εμμανουήλ
|
| author2 |
Φώκιαλη, Περσεφόνη
|
| author_facet |
Φώκιαλη, Περσεφόνη
Βενιανάκη, Γεωργία - Εμμανουήλ
|
| author_sort |
Βενιανάκη, Γεωργία - Εμμανουήλ
|
| collection |
DSpace
|
| description |
Με την παρούσα εργασία γίνεται προσπάθεια να μελετηθεί ο ρόλος της επαγγελματικής κατάρτισης, και συγκεκριμένα της συνεχιζόμενης, στην προώθηση της απασχόλησης και την πρόσβαση των ατόμων που επιθυμούν να εισέλθουν στην αγορά εργασίας. Η επαγγελματική κατάρτιση, στο πλαίσιο της Διά βίου Μάθησης, προβάλλει ως ένα σημαντικό μέσο πολιτικής που δύναται να συμβάλει στην επίτευξη ποικίλων στόχων, όπως στην ικανοποίηση των προσωπικών και κοινωνικών αναγκών των ατόμων σε γνώσεις και δεξιότητες, στην κάλυψη των αναγκών από την πλευρά της αγοράς εργασίας με εργατικό δυναμικό που θα διαθέτει τα απαραίτητα προσόντα, στη διατήρηση της κοινωνικής συνοχής, στην ενίσχυση της ανταγωνιστικότητας και την οικονομική ανάπτυξη. Η έρευνα για τη σημασία της συνεχιζόμενης επαγγελματικής κατάρτισης, ως μέσο πολιτικής για την απασχόληση και την αντιμετώπιση της ανεργίας και των ευρύτερων κοινωνικοοικονομικών αλλαγών είναι συνεχής και είναι διάφορες οι παράμετροι που συμβάλουν στη συμμετοχή των ατόμων σε δράσεις κατάρτισης. Ειδικότερα, η εργασία αυτή έχει σαν στόχο να διερευνήσει κατά πόσο η επαγγελματική κατάρτιση δύναται να συμβάλει στη βελτίωση των προοπτικών απασχόλησης για τα δύο φύλα, λαμβάνοντας υπόψη τα ιδιαίτερα προσωπικά και κοινωνικά χαρακτηριστικά τους.Η εμπειρική έρευνα διεξήχθη με τη χρήση της ποσοτικής μεθόδου κατά την περίοδο 2013-2014, σε δείγμα 140 καταρτισθέντων που συμμετείχαν σε δράσεις κατάρτισης στο Νομό Ηρακλείου. Σύμφωνα με τα ευρήματα της έρευνας προκύπτει διαφοροποίηση σχετικά με τις αντιλήψεις των δύο φύλων για τη δυνητική συμβολή της κατάρτισης, με τις γυναίκες να επιδεικνύουν μια ιδιαίτερα θετική στάση απέναντι στο σύστημα της συνεχιζόμενης επαγγελματικής κατάρτισης, με σκοπό τη βελτίωση των συνθηκών απασχόλησης και την επαγγελματική τους αποκατάσταση. Αντίθετα τα προσωπικά χαρακτηριστικά των καταρτισθέντων, όπως το φύλο και η ηλικία, δεν φάνηκε να επηρεάζουν την ικανοποίηση από τη συμμετοχή τους σε προγράμματα κατάρτισης. Η έρευνα, ωστόσο, ανέδειξε τη σημασία της εκπαίδευσης μέσα από την επίδραση του εκπαιδευτικού επιπέδου στην ικανοποίηση από τις θεωρητικές και πρακτικές γνώσεις που αποκομίζουν τα άτομα από τη συμμετοχή τους σε αντίστοιχα προγράμματα. Το φύλο, τέλος, δεν φάνηκε να αποτελεί παράγοντα διαμόρφωσης των απόψεων τους αναφορικά με τη συμμετοχή τους στην απασχόληση, την απόκτηση γνώσεων και δεξιοτήτων και τις αποδοχές που απορρέουν από την εργασία.
|
| id |
oai:hellanicus.lib.aegean.gr:11610-13998
|
| institution |
Hellanicus
|
| language |
Greek
|
| publishDate |
2015
|
| record_format |
dspace
|
| spelling |
oai:hellanicus.lib.aegean.gr:11610-139982020-11-04T08:48:04Z Ο ρόλος της επαγγελματικής κατάρτισης στην προώθηση της απασχόλησης και την πρόσβαση των νεοεισερχόμενων στην αγορά εργασίας Βενιανάκη, Γεωργία - Εμμανουήλ Φώκιαλη, Περσεφόνη Συνεχιζόμενη επαγγελματική κατάρτιση Γνώσεις Δεξιότητες Εργατικό δυναμικό Απασχόληση Αγορά εργασίας Continuing vocational training Knowledge Skills Workforce Employment Job market Με την παρούσα εργασία γίνεται προσπάθεια να μελετηθεί ο ρόλος της επαγγελματικής κατάρτισης, και συγκεκριμένα της συνεχιζόμενης, στην προώθηση της απασχόλησης και την πρόσβαση των ατόμων που επιθυμούν να εισέλθουν στην αγορά εργασίας. Η επαγγελματική κατάρτιση, στο πλαίσιο της Διά βίου Μάθησης, προβάλλει ως ένα σημαντικό μέσο πολιτικής που δύναται να συμβάλει στην επίτευξη ποικίλων στόχων, όπως στην ικανοποίηση των προσωπικών και κοινωνικών αναγκών των ατόμων σε γνώσεις και δεξιότητες, στην κάλυψη των αναγκών από την πλευρά της αγοράς εργασίας με εργατικό δυναμικό που θα διαθέτει τα απαραίτητα προσόντα, στη διατήρηση της κοινωνικής συνοχής, στην ενίσχυση της ανταγωνιστικότητας και την οικονομική ανάπτυξη. Η έρευνα για τη σημασία της συνεχιζόμενης επαγγελματικής κατάρτισης, ως μέσο πολιτικής για την απασχόληση και την αντιμετώπιση της ανεργίας και των ευρύτερων κοινωνικοοικονομικών αλλαγών είναι συνεχής και είναι διάφορες οι παράμετροι που συμβάλουν στη συμμετοχή των ατόμων σε δράσεις κατάρτισης. Ειδικότερα, η εργασία αυτή έχει σαν στόχο να διερευνήσει κατά πόσο η επαγγελματική κατάρτιση δύναται να συμβάλει στη βελτίωση των προοπτικών απασχόλησης για τα δύο φύλα, λαμβάνοντας υπόψη τα ιδιαίτερα προσωπικά και κοινωνικά χαρακτηριστικά τους.Η εμπειρική έρευνα διεξήχθη με τη χρήση της ποσοτικής μεθόδου κατά την περίοδο 2013-2014, σε δείγμα 140 καταρτισθέντων που συμμετείχαν σε δράσεις κατάρτισης στο Νομό Ηρακλείου. Σύμφωνα με τα ευρήματα της έρευνας προκύπτει διαφοροποίηση σχετικά με τις αντιλήψεις των δύο φύλων για τη δυνητική συμβολή της κατάρτισης, με τις γυναίκες να επιδεικνύουν μια ιδιαίτερα θετική στάση απέναντι στο σύστημα της συνεχιζόμενης επαγγελματικής κατάρτισης, με σκοπό τη βελτίωση των συνθηκών απασχόλησης και την επαγγελματική τους αποκατάσταση. Αντίθετα τα προσωπικά χαρακτηριστικά των καταρτισθέντων, όπως το φύλο και η ηλικία, δεν φάνηκε να επηρεάζουν την ικανοποίηση από τη συμμετοχή τους σε προγράμματα κατάρτισης. Η έρευνα, ωστόσο, ανέδειξε τη σημασία της εκπαίδευσης μέσα από την επίδραση του εκπαιδευτικού επιπέδου στην ικανοποίηση από τις θεωρητικές και πρακτικές γνώσεις που αποκομίζουν τα άτομα από τη συμμετοχή τους σε αντίστοιχα προγράμματα. Το φύλο, τέλος, δεν φάνηκε να αποτελεί παράγοντα διαμόρφωσης των απόψεων τους αναφορικά με τη συμμετοχή τους στην απασχόληση, την απόκτηση γνώσεων και δεξιοτήτων και τις αποδοχές που απορρέουν από την εργασία. This paper attempts to study the role of vocational training, especially focused on the system of continuing training, in the promotion of the employment and access of those who are willing to enter the job market. Continuing training as a part of Lifelong Learning, emerges as an important policy that is able to contribute to the achievement of various goals, such as satisfying people’s personal and social needs concerning their knowledge and skills, meeting the needs of the job market in highly qualified workforce, maintaining the social cohesion and strengthening the competitiveness and therefore the economic growth. The research on the importance of continuing vocational training, as a means of policy for employment on the one hand and tackling the problem of unemployment and the broader socioeconomic changes on the other hand, is consistent and there are various parameters which affect adults’ participation in vocational training actions. More specifically, this paper aims at examining whether vocational training can contribute to the improvement of career prospects for both women and men, taking into serious account their particular personal and social characteristics.The empirical research was conducted involving the use of quantitative method throughout the academic year 2013-2014, on a sample of 140 people who had participated in vocational training programs in the city of Heraklion, Crete. The findings of the survey show differentiation among the views of both male and female sexes about the potential contribution of vocational training, with women expressing a more positive attitude towards the system of continuing vocational training, in order to improve their working conditions and finally achieving a career prospect. On the contrary, their personal characteristics, such as gender and age, do not seem to affect the satisfaction of individuals from their participation in vocational training programs. The research, however, highlighted the importance of education and particularly the effect of the educational level on the satisfaction people get from the knowledge and skills they had gained by their participation in such kinds of programs. Finally, gender did not appear to constitute a factor in forming their opinion regarding employment, acquisition of knowledge and skills, as well as wages-related matters. 2015-11-19T10:47:09Z 2015-11-19T10:47:09Z 2014 https://vsmart.lib.aegean.gr/webopac/List.csp?SearchT1=%CE%92%CE%B5%CE%BD%CE%B9%CE%B1%CE%BD%CE%AC%CE%BA%CE%B7%2C+%CE%93%CE%B5%CF%89%CF%81%CE%B3%CE%AF%CE%B1+&Index1=Keywordsbib&Database=1&SearchMethod=Find_1&SearchTerm1=%CE%92%CE%B5%CE%BD%CE%B9%CE%B1%CE%BD%CE%AC%CE%BA%CE%B7%2C+%CE%93%CE%B5%CF%89%CF%81%CE%B3%CE%AF%CE%B1+&OpacLanguage=gre&Profile=Default&EncodedRequest=m*AA*D3*28*12*9E*18e*96*AA*D7m*F9*CC*D3*8D&EncodedQuery=m*AA*D3*28*12*9E*18e*96*AA*D7m*F9*CC*D3*8D&Source=SysQR&PageType=Start&PreviousList=RecordListFind&WebPageNr=1&NumberToRetrieve=50&WebAction=NewSearch&StartValue=0&RowRepeat=0&ExtraInfo=&SortIndex=Year&SortDirection=-1&Resource=&SavingIndicator=&RestrType=&RestrTerms=&RestrShowAll=&LinkToIndex= http://hdl.handle.net/11610/13998 el Ρόδος
|
| spellingShingle |
Συνεχιζόμενη επαγγελματική κατάρτιση
Γνώσεις
Δεξιότητες
Εργατικό δυναμικό
Απασχόληση
Αγορά εργασίας
Continuing vocational training
Knowledge
Skills
Workforce
Employment
Job market
Βενιανάκη, Γεωργία - Εμμανουήλ
Ο ρόλος της επαγγελματικής κατάρτισης στην προώθηση της απασχόλησης και την πρόσβαση των νεοεισερχόμενων στην αγορά εργασίας
|
| title |
Ο ρόλος της επαγγελματικής κατάρτισης στην προώθηση της απασχόλησης και την πρόσβαση των νεοεισερχόμενων στην αγορά εργασίας
|
| title_full |
Ο ρόλος της επαγγελματικής κατάρτισης στην προώθηση της απασχόλησης και την πρόσβαση των νεοεισερχόμενων στην αγορά εργασίας
|
| title_fullStr |
Ο ρόλος της επαγγελματικής κατάρτισης στην προώθηση της απασχόλησης και την πρόσβαση των νεοεισερχόμενων στην αγορά εργασίας
|
| title_full_unstemmed |
Ο ρόλος της επαγγελματικής κατάρτισης στην προώθηση της απασχόλησης και την πρόσβαση των νεοεισερχόμενων στην αγορά εργασίας
|
| title_short |
Ο ρόλος της επαγγελματικής κατάρτισης στην προώθηση της απασχόλησης και την πρόσβαση των νεοεισερχόμενων στην αγορά εργασίας
|
| title_sort |
ο ρόλος της επαγγελματικής κατάρτισης στην προώθηση της απασχόλησης και την πρόσβαση των νεοεισερχόμενων στην αγορά εργασίας
|
| topic |
Συνεχιζόμενη επαγγελματική κατάρτιση
Γνώσεις
Δεξιότητες
Εργατικό δυναμικό
Απασχόληση
Αγορά εργασίας
Continuing vocational training
Knowledge
Skills
Workforce
Employment
Job market
|
| url |
https://vsmart.lib.aegean.gr/webopac/List.csp?SearchT1=%CE%92%CE%B5%CE%BD%CE%B9%CE%B1%CE%BD%CE%AC%CE%BA%CE%B7%2C+%CE%93%CE%B5%CF%89%CF%81%CE%B3%CE%AF%CE%B1+&Index1=Keywordsbib&Database=1&SearchMethod=Find_1&SearchTerm1=%CE%92%CE%B5%CE%BD%CE%B9%CE%B1%CE%BD%CE%AC%CE%BA%CE%B7%2C+%CE%93%CE%B5%CF%89%CF%81%CE%B3%CE%AF%CE%B1+&OpacLanguage=gre&Profile=Default&EncodedRequest=m*AA*D3*28*12*9E*18e*96*AA*D7m*F9*CC*D3*8D&EncodedQuery=m*AA*D3*28*12*9E*18e*96*AA*D7m*F9*CC*D3*8D&Source=SysQR&PageType=Start&PreviousList=RecordListFind&WebPageNr=1&NumberToRetrieve=50&WebAction=NewSearch&StartValue=0&RowRepeat=0&ExtraInfo=&SortIndex=Year&SortDirection=-1&Resource=&SavingIndicator=&RestrType=&RestrTerms=&RestrShowAll=&LinkToIndex=
http://hdl.handle.net/11610/13998
|
| work_keys_str_mv |
AT benianakēgeōrgiaemmanouēl orolostēsepangelmatikēskatartisēsstēnproōthēsētēsapascholēsēskaitēnprosbasētōnneoeiserchomenōnstēnagoraergasias
|