Οι κατ' οίκον εργασίες στην πρωτοβάθμια εκπαίδευση : μια ερευνητική προσέγγιση
Σκοπός της παρούσας έρευνας ήταν η αποτύπωση των απόψεων των εκπαιδευτικών πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης από τον Νομό Ιωαννίνων τη σχολική χρονιά 2013-2014, πάνω στο ζήτημα των κατ’ οίκον εργασιών. Η εργασία αποτελείται από δύο μέρη: το θεωρητικό και το ερευνητικό. Στο θεωρητικό μέρος αναλύονται εισαγωγι...
Saved in:
| Summary: | Σκοπός της παρούσας έρευνας ήταν η αποτύπωση των απόψεων των εκπαιδευτικών πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης από τον Νομό Ιωαννίνων τη σχολική χρονιά 2013-2014, πάνω στο ζήτημα των κατ’ οίκον εργασιών. Η εργασία αποτελείται από δύο μέρη: το θεωρητικό και το ερευνητικό. Στο θεωρητικό μέρος αναλύονται εισαγωγικές και βασικές έννοιες των κατ’ οίκον εργασιών. Ακολούθως, γίνεται αναφορά στις απόψεις των εμπλεκομένων, με έμφαση στις απόψεις των εκπαιδευτικών. Τέλος, παρουσιάζονται ο παράγοντας χρόνος και ο ρόλος του ολοήμερου σχολείου στην ολοκλήρωση των κατ’ οίκον εργασιών. Το ερευνητικό μέρος περιλαμβάνει τη μεθοδολογία της έρευνας, την παρουσίαση και τη συζήτηση των αποτελεσμάτων καθώς και τον έλεγχο των υποθέσεων και τη διατύπωση προτάσεων. Τα ευρήματα της έρευνας δείχνουν ότι η πλειονότητα των εκπαιδευτικών αντιμετωπίζει θετικά τις κατ’ οίκον εργασίες και τις χρησιμοποιεί συχνά στο σημερινό σχολείο. |
|---|