Τεχνοφοβία των εκπαιδευτικών της δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης. Πραγματικότητα ή μύθος;
Η παρούσα εργασία έχει σκοπό να διερευνήσει τις στάσεις και τις αντιλήψεις των εκπαιδευτικών της δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης σχετικά με την εφαρμογή των Νέων Τεχνολογιών τόσο στην καθημερινότητα τους όσο και στην εκπαιδευτική διαδικασία. Το δείγμα της έρευνας είναι 154 εκπαιδευτικοί Δευτεροβάθμιας εκ...
Αποθηκεύτηκε σε:
Παρόμοια τεκμήρια
Παρόμοια τεκμήρια
-
Φύλο και τεχνοφοβία : μια ποιοτική διερεύνηση
από: Λιακοπούλου, Ευστρατία - Π.
Δημοσίευση: (2015) -
Χαρακτηριστικά προσωπικότητας και στάσεις εκπαιδευτικών δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης απέναντι στις ΤΠΕ
από: Κουτσούκη, Ευαγγελία - Γεώργιος
Δημοσίευση: (2015) -
Η επίδραση του φύλου στις στάσεις επιμορφωμένων εκπαιδευτικών πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης απέναντι στις νέες τεχνολογίες και στις πεποιθήσεις τους για την αυτεπάρκειά τους ως προς τη χρήση υπολογιστών
από: Ζυμβρακάκης, Ιωάννης - Απόστολος
Δημοσίευση: (2015) -
Τεχνοφοβία των εκπαιδευτικών της δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης :
από: Αλεξοπούλου, Ευαγγελία
Δημοσίευση: (2011) -
Ο βαθμός ικανοποίησης των ανδρών και γυναικών εκπαιδευτικών από την εργασία τους
από: Βασιλοπούλου, Βασιλική - Δημήτριος
Δημοσίευση: (2015)