Στάσεις εκπαιδευτικών πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης απέναντι στην αξιολόγησή τους : η περίπτωση του Νομού Ηλείας
Η αξιολόγηση στην εκπαίδευση οφείλει να στοχεύει στη βελτίωση και στην αποτελεσματικότητα της ποιότητάς της. Η αξιολόγηση των εκπαιδευτικών και του έργου των εκπαιδευτικών θα πρέπει να αποτελεί ένα από τα κρίσιμα ζητήματα κάθε χώρας στο πλαίσιο της εκπαιδευτικής της πολιτικής. Στην Ελλάδα, η υπάρχου...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Language: | Greek |
| Published: |
2015
|
| Subjects: | |
| Online Access: | https://vsmart.lib.aegean.gr/webopac/FullBB.csp?WebAction=ShowFullBB&EncodedRequest=*E8*93*86*AF*5C*02*FF5*27*27*08*AB*2C*C4*A1*A1&Profile=Default&OpacLanguage=gre&NumberToRetrieve=50&StartValue=1&WebPageNr=1&SearchTerm1=2013%20.1.43173&SearchT1=&Index1=Keywordsbib&SearchMethod=Find_1&ItemNr=1 http://hdl.handle.net/11610/13986 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|