Η πολιτική κοινωνικοποίηση των μαθητών και μαθητριών στη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση μέσα από το σχολικό περιβάλλον. Απόψεις των μαθητών/τριών Λυκείου
Η παρούσα διπλωματική εργασία πραγματεύεται τη διερεύνηση των απόψεων των μαθητών και μαθητριών στη Δευτεροβάθμια εκπαίδευση αναφορικά με το θέμα της πολιτικής κοινωνικοποίησής τους μέσα από το σχολικό περιβάλλον. Πραγματοποιήθηκε ποιοτική έρευνα, με ημι – δομημένες συνεντεύξεις σε τριάντα (30) μαθη...
Αποθηκεύτηκε σε:
| Κύριος συγγραφέας: | |
|---|---|
| Άλλοι συγγραφείς: | |
| Γλώσσα: | Greek |
| Δημοσίευση: |
2015
|
| Θέματα: | |
| Διαθέσιμο Online: | https://vsmart.lib.aegean.gr/webopac/List.csp?SearchT1=%CE%9D%CE%B9%CE%BA%CE%BF%CE%BB%CE%AC%CE%BF%CF%85%2C+%CE%A7%CE%B1%CF%81%CE%AC&Index1=Keywordsbib&Database=1&SearchMethod=Find_1&SearchTerm1=%CE%9D%CE%B9%CE%BA%CE%BF%CE%BB%CE%AC%CE%BF%CF%85%2C+%CE%A7%CE%B1%CF%81%CE%AC&OpacLanguage=gre&Profile=Default&EncodedRequest=J*8C*FE*B7*B79*E8*C0*1B*CC*B3*5BV*7Fs*AE&EncodedQuery=J*8C*FE*B7*B79*E8*C0*1B*CC*B3*5BV*7Fs*AE&Source=SysQR&PageType=Start&PreviousList=RecordListFind&WebPageNr=1&NumberToRetrieve=50&WebAction=NewSearch&StartValue=0&RowRepeat=0&ExtraInfo=&SortIndex=Year&SortDirection=-1&Resource=&SavingIndicator=&RestrType=&RestrTerms=&RestrShowAll=&LinkToIndex= http://hdl.handle.net/11610/13976 |
| Ετικέτες: |
Προσθήκη ετικέτας
Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!
|
| Περίληψη: | Η παρούσα διπλωματική εργασία πραγματεύεται τη διερεύνηση των απόψεων των μαθητών και μαθητριών στη Δευτεροβάθμια εκπαίδευση αναφορικά με το θέμα της πολιτικής κοινωνικοποίησής τους μέσα από το σχολικό περιβάλλον. Πραγματοποιήθηκε ποιοτική έρευνα, με ημι – δομημένες συνεντεύξεις σε τριάντα (30) μαθητές και μαθήτριες Λυκείου, δεκαπέντε (15) αγόρια και δεκαπέντε (15) κορίτσια. Σκοπός της έρευνας ήταν να μελετηθούν οι απόψεις των μαθητών και μαθητριών για την έννοια της πολιτικής κοινωνικοποίησης, το ρόλο που διαδραματίζει το σχολικό περιβάλλον στην πολιτική κοινωνικοποίηση του ατόμου και την έννοια του ενεργού πολίτη στη σύγχρονη εποχή. |
|---|