Η επίδραση της επιμόρφωσης των εκπαιδευτικών στην αξιοποίηση των τεχνολογιών πληροφορίας επικοινωνίας (τπε) στη διδασκαλία

Αντικείμενο της παρούσας ερευνητικής εργασίας είναι να εξεταστεί η επίδραση της επιμόρφωσης των εκπαιδευτικών στην αξιοποίηση των τεχνολογιών της πληροφορίας και επικοινωνίας (τπε) στη διδασκαλία. Ερευνάται επίσης η επίδραση του φύλου και η αλληλεπίδρασή του με την επιμόρφωση στην αξιοποίηση των ΤΠ...

Πλήρης περιγραφή

Αποθηκεύτηκε σε:
Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Κύριος συγγραφέας: Μπιχάκης, Φώτιος - Κωνσταντίνος
Άλλοι συγγραφείς: Ρούσσος, Πέτρος
Γλώσσα:Greek
Δημοσίευση: 2015
Θέματα:
Διαθέσιμο Online:https://vsmart.lib.aegean.gr/webopac/List.csp?SearchT1=%CE%9C%CF%80%CE%B9%CF%87%CE%AC%CE%BA%CE%B7%CF%82%2C+%CE%A6%CF%8E%CF%84%CE%B9%CE%BF%CF%82&Index1=Keywordsbib&Database=1&SearchMethod=Find_1&SearchTerm1=%CE%9C%CF%80%CE%B9%CF%87%CE%AC%CE%BA%CE%B7%CF%82%2C+%CE%A6%CF%8E%CF%84%CE%B9%CE%BF%CF%82&OpacLanguage=gre&Profile=Default&EncodedRequest=*E2*B9Q*A5*C7eo*DC9*85*A5*A7*8F*B3ne&EncodedQuery=*E2*B9Q*A5*C7eo*DC9*85*A5*A7*8F*B3ne&Source=SysQR&PageType=Start&PreviousList=RecordListFind&WebPageNr=1&NumberToRetrieve=50&WebAction=NewSearch&StartValue=0&RowRepeat=0&ExtraInfo=&SortIndex=Year&SortDirection=-1&Resource=&SavingIndicator=&RestrType=&RestrTerms=&RestrShowAll=&LinkToIndex=
http://hdl.handle.net/11610/13930
Ετικέτες: Προσθήκη ετικέτας
Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!
_version_ 1828462058795958272
author Μπιχάκης, Φώτιος - Κωνσταντίνος
author2 Ρούσσος, Πέτρος
author_facet Ρούσσος, Πέτρος
Μπιχάκης, Φώτιος - Κωνσταντίνος
author_sort Μπιχάκης, Φώτιος - Κωνσταντίνος
collection DSpace
description Αντικείμενο της παρούσας ερευνητικής εργασίας είναι να εξεταστεί η επίδραση της επιμόρφωσης των εκπαιδευτικών στην αξιοποίηση των τεχνολογιών της πληροφορίας και επικοινωνίας (τπε) στη διδασκαλία. Ερευνάται επίσης η επίδραση του φύλου και η αλληλεπίδρασή του με την επιμόρφωση στην αξιοποίηση των ΤΠΕ στη διδασκαλία. Εξετάζεται επίσης η σχέση ηλικίας, προηγούμενης εμπειρίας στη χρήση υπολογιστή και της χρήσης των ΤΠΕ. Η ικανοποίηση των προσδοκιών των εκπαιδευτικών από τη διαδικασία της επιμόρφωσης και η διαφοροποίηση των απόψεών τους σχετικά με παράγοντες που φαίνεται να εμποδίζουν την εισαγωγή των ΤΠΕ στη διδασκαλία, είναι τα υπόλοιπα ζητήματα που ερευνώνται. Στο θεωρητικό μέρος αναδείχτηκε η σημασία εισαγωγής των ΤΠΕ στην εκπαίδευση, το ιστορικό και ο τρόπος ένταξής τους στα αναλυτικά προγράμματα. Μελετήθηκαν τα εμπόδια, ο ρόλος των εκπαιδευτικών και η σημασία της επιμόρφωσης για την αξιοποίηση και εφαρμογή των ΤΠΕ στη διδακτική πράξη. Με βασικό ερευνητικό εργαλείο την Ελληνική Κλίμακα Μέτρησης της Χρήσης Υπολογιστή για Διδασκαλία (Ε.Κ.ΜΕ.Χ.Υ.Δ), από πληθυσμό 130 δασκάλων που συμμετείχαν στο πρόγραμμα «Επιμόρφωση των εκπαιδευτικών για την αξιοποίηση και εφαρμογή των ΤΠΕ στη διδακτική πράξη», πάρθηκαν απαντήσεις στην αρχή και στο τέλος της επιμόρφωσης. Τα συμπεράσματα της έρευνας είναι ότι η επιμόρφωση επέδρασε στην αξιοποίηση των ΤΠΕ και συγκεκριμένα βελτιώθηκε ο βαθμός αξιοποίησης των ΤΠΕ από την πρώτη στη δεύτερη χορήγηση, ενώ υπάρχει και αλληλεπίδραση του φύλου και της επιμόρφωσης στην αξιοποίηση των ΤΠΕ στη διδασκαλία. Επιπλέον αναδεικνύεται ότι δεν υπάρχει συσχέτιση μεταξύ ηλικίας, προηγούμενης εμπειρίας στη χρήση υπολογιστή και της χρήσης των ΤΠΕ για διδασκαλία. Οι δάσκαλοι/ες εκτιμούν ότι αποκόμισαν πολλά εφόδια από τη συμμετοχή τους στη επιμόρφωση και ικανοποιούνται οι προσδοκίες που είχαν από τη συμμετοχή τους σε αυτό. Η συμμετοχή τους τέλος σε αυτό το πρόγραμμα άλλαξε και τις απόψεις τους για κάποιους παράγοντες που θεωρούνται εμπόδια για την εφαρμογή των ΤΠΕ στη διδακτική πράξη.
id oai:hellanicus.lib.aegean.gr:11610-13930
institution Hellanicus
language Greek
publishDate 2015
record_format dspace
spelling oai:hellanicus.lib.aegean.gr:11610-139302020-11-05T07:53:44Z Η επίδραση της επιμόρφωσης των εκπαιδευτικών στην αξιοποίηση των τεχνολογιών πληροφορίας επικοινωνίας (τπε) στη διδασκαλία Μπιχάκης, Φώτιος - Κωνσταντίνος Ρούσσος, Πέτρος Επιμόρφωση εκπαιδευτικών Αξιοποίηση των τπε στη διδασκαλία Εκπαιδευτικοί πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης Teacher education programs Use of ict in teaching Primary school teachers Αντικείμενο της παρούσας ερευνητικής εργασίας είναι να εξεταστεί η επίδραση της επιμόρφωσης των εκπαιδευτικών στην αξιοποίηση των τεχνολογιών της πληροφορίας και επικοινωνίας (τπε) στη διδασκαλία. Ερευνάται επίσης η επίδραση του φύλου και η αλληλεπίδρασή του με την επιμόρφωση στην αξιοποίηση των ΤΠΕ στη διδασκαλία. Εξετάζεται επίσης η σχέση ηλικίας, προηγούμενης εμπειρίας στη χρήση υπολογιστή και της χρήσης των ΤΠΕ. Η ικανοποίηση των προσδοκιών των εκπαιδευτικών από τη διαδικασία της επιμόρφωσης και η διαφοροποίηση των απόψεών τους σχετικά με παράγοντες που φαίνεται να εμποδίζουν την εισαγωγή των ΤΠΕ στη διδασκαλία, είναι τα υπόλοιπα ζητήματα που ερευνώνται. Στο θεωρητικό μέρος αναδείχτηκε η σημασία εισαγωγής των ΤΠΕ στην εκπαίδευση, το ιστορικό και ο τρόπος ένταξής τους στα αναλυτικά προγράμματα. Μελετήθηκαν τα εμπόδια, ο ρόλος των εκπαιδευτικών και η σημασία της επιμόρφωσης για την αξιοποίηση και εφαρμογή των ΤΠΕ στη διδακτική πράξη. Με βασικό ερευνητικό εργαλείο την Ελληνική Κλίμακα Μέτρησης της Χρήσης Υπολογιστή για Διδασκαλία (Ε.Κ.ΜΕ.Χ.Υ.Δ), από πληθυσμό 130 δασκάλων που συμμετείχαν στο πρόγραμμα «Επιμόρφωση των εκπαιδευτικών για την αξιοποίηση και εφαρμογή των ΤΠΕ στη διδακτική πράξη», πάρθηκαν απαντήσεις στην αρχή και στο τέλος της επιμόρφωσης. Τα συμπεράσματα της έρευνας είναι ότι η επιμόρφωση επέδρασε στην αξιοποίηση των ΤΠΕ και συγκεκριμένα βελτιώθηκε ο βαθμός αξιοποίησης των ΤΠΕ από την πρώτη στη δεύτερη χορήγηση, ενώ υπάρχει και αλληλεπίδραση του φύλου και της επιμόρφωσης στην αξιοποίηση των ΤΠΕ στη διδασκαλία. Επιπλέον αναδεικνύεται ότι δεν υπάρχει συσχέτιση μεταξύ ηλικίας, προηγούμενης εμπειρίας στη χρήση υπολογιστή και της χρήσης των ΤΠΕ για διδασκαλία. Οι δάσκαλοι/ες εκτιμούν ότι αποκόμισαν πολλά εφόδια από τη συμμετοχή τους στη επιμόρφωση και ικανοποιούνται οι προσδοκίες που είχαν από τη συμμετοχή τους σε αυτό. Η συμμετοχή τους τέλος σε αυτό το πρόγραμμα άλλαξε και τις απόψεις τους για κάποιους παράγοντες που θεωρούνται εμπόδια για την εφαρμογή των ΤΠΕ στη διδακτική πράξη. 2015-11-19T10:46:57Z 2015-11-19T10:46:57Z 2012 https://vsmart.lib.aegean.gr/webopac/List.csp?SearchT1=%CE%9C%CF%80%CE%B9%CF%87%CE%AC%CE%BA%CE%B7%CF%82%2C+%CE%A6%CF%8E%CF%84%CE%B9%CE%BF%CF%82&Index1=Keywordsbib&Database=1&SearchMethod=Find_1&SearchTerm1=%CE%9C%CF%80%CE%B9%CF%87%CE%AC%CE%BA%CE%B7%CF%82%2C+%CE%A6%CF%8E%CF%84%CE%B9%CE%BF%CF%82&OpacLanguage=gre&Profile=Default&EncodedRequest=*E2*B9Q*A5*C7eo*DC9*85*A5*A7*8F*B3ne&EncodedQuery=*E2*B9Q*A5*C7eo*DC9*85*A5*A7*8F*B3ne&Source=SysQR&PageType=Start&PreviousList=RecordListFind&WebPageNr=1&NumberToRetrieve=50&WebAction=NewSearch&StartValue=0&RowRepeat=0&ExtraInfo=&SortIndex=Year&SortDirection=-1&Resource=&SavingIndicator=&RestrType=&RestrTerms=&RestrShowAll=&LinkToIndex= http://hdl.handle.net/11610/13930 el Ρόδος
spellingShingle Επιμόρφωση εκπαιδευτικών
Αξιοποίηση των τπε στη διδασκαλία
Εκπαιδευτικοί πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης
Teacher education programs
Use of ict in teaching
Primary school teachers
Μπιχάκης, Φώτιος - Κωνσταντίνος
Η επίδραση της επιμόρφωσης των εκπαιδευτικών στην αξιοποίηση των τεχνολογιών πληροφορίας επικοινωνίας (τπε) στη διδασκαλία
title Η επίδραση της επιμόρφωσης των εκπαιδευτικών στην αξιοποίηση των τεχνολογιών πληροφορίας επικοινωνίας (τπε) στη διδασκαλία
title_full Η επίδραση της επιμόρφωσης των εκπαιδευτικών στην αξιοποίηση των τεχνολογιών πληροφορίας επικοινωνίας (τπε) στη διδασκαλία
title_fullStr Η επίδραση της επιμόρφωσης των εκπαιδευτικών στην αξιοποίηση των τεχνολογιών πληροφορίας επικοινωνίας (τπε) στη διδασκαλία
title_full_unstemmed Η επίδραση της επιμόρφωσης των εκπαιδευτικών στην αξιοποίηση των τεχνολογιών πληροφορίας επικοινωνίας (τπε) στη διδασκαλία
title_short Η επίδραση της επιμόρφωσης των εκπαιδευτικών στην αξιοποίηση των τεχνολογιών πληροφορίας επικοινωνίας (τπε) στη διδασκαλία
title_sort η επίδραση της επιμόρφωσης των εκπαιδευτικών στην αξιοποίηση των τεχνολογιών πληροφορίας επικοινωνίας τπε στη διδασκαλία
topic Επιμόρφωση εκπαιδευτικών
Αξιοποίηση των τπε στη διδασκαλία
Εκπαιδευτικοί πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης
Teacher education programs
Use of ict in teaching
Primary school teachers
url https://vsmart.lib.aegean.gr/webopac/List.csp?SearchT1=%CE%9C%CF%80%CE%B9%CF%87%CE%AC%CE%BA%CE%B7%CF%82%2C+%CE%A6%CF%8E%CF%84%CE%B9%CE%BF%CF%82&Index1=Keywordsbib&Database=1&SearchMethod=Find_1&SearchTerm1=%CE%9C%CF%80%CE%B9%CF%87%CE%AC%CE%BA%CE%B7%CF%82%2C+%CE%A6%CF%8E%CF%84%CE%B9%CE%BF%CF%82&OpacLanguage=gre&Profile=Default&EncodedRequest=*E2*B9Q*A5*C7eo*DC9*85*A5*A7*8F*B3ne&EncodedQuery=*E2*B9Q*A5*C7eo*DC9*85*A5*A7*8F*B3ne&Source=SysQR&PageType=Start&PreviousList=RecordListFind&WebPageNr=1&NumberToRetrieve=50&WebAction=NewSearch&StartValue=0&RowRepeat=0&ExtraInfo=&SortIndex=Year&SortDirection=-1&Resource=&SavingIndicator=&RestrType=&RestrTerms=&RestrShowAll=&LinkToIndex=
http://hdl.handle.net/11610/13930
work_keys_str_mv AT mpichakēsphōtioskōnstantinos ēepidrasētēsepimorphōsēstōnekpaideutikōnstēnaxiopoiēsētōntechnologiōnplērophoriasepikoinōniastpestēdidaskalia