Οι εκπαιδευτικές, επαγγελματικές επιλογές των εφήβων και η επιρροή των στερεοτύπων της οικογένειας στη διαμόρφωσή τους : ο ρόλος του σχολικού επαγγελματικού προσανατολισμού στην άρση των στερεοτύπων και η συμβολή του στην επίτευξη της ισότητας των δύο φύλων

Σκοπός της παρούσας έρευνας ήταν η ανάδειξη τυχόν στερεοτύπων της οικογένειας και της επιρροής τους στην επιλογή των σπουδών των μαθητών/τριών αλλά και του μελλοντικού τους επαγγέλματος. Διάφορες θεωρίες των κοινωνικών επιστημών προσπάθησαν να διερευνήσουν τις διαφορές των φύλων που ενισχύουν τα στε...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Νικολακοπούλου, Αργυρούλα - Νικόλαος
Other Authors: Γουβιάς, Διονύσιος
Language:Greek
Published: 2015
Subjects:
Online Access:https://vsmart.lib.aegean.gr/webopac/List.csp?SearchT1=%CE%9D%CE%B9%CE%BA%CE%BF%CE%BB%CE%B1%CE%BA%CE%BF%CF%80%CE%BF%CF%8D%CE%BB%CE%BF%CF%85%2C+%CE%91%CF%81%CE%B3%CF%85%CF%81%CE%BF%CF%8D%CE%BB%CE%B1&Index1=Keywordsbib&Database=1&SearchMethod=Find_1&SearchTerm1=%CE%9D%CE%B9%CE%BA%CE%BF%CE%BB%CE%B1%CE%BA%CE%BF%CF%80%CE%BF%CF%8D%CE%BB%CE%BF%CF%85%2C+%CE%91%CF%81%CE%B3%CF%85%CF%81%CE%BF%CF%8D%CE%BB%CE%B1&OpacLanguage=gre&Profile=Default&EncodedRequest=*A9*DF*D6*8D*97*ADX*ABB*3F*7C*82*20*1C*0F*A0&EncodedQuery=*A9*DF*D6*8D*97*ADX*ABB*3F*7C*82*20*1C*0F*A0&Source=SysQR&PageType=Start&PreviousList=RecordListFind&WebPageNr=1&NumberToRetrieve=50&WebAction=NewSearch&StartValue=0&RowRepeat=0&ExtraInfo=&SortIndex=Year&SortDirection=-1&Resource=&SavingIndicator=&RestrType=&RestrTerms=&RestrShowAll=&LinkToIndex=
http://hdl.handle.net/11610/13898
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
_version_ 1828461085813899264
author Νικολακοπούλου, Αργυρούλα - Νικόλαος
author2 Γουβιάς, Διονύσιος
author_facet Γουβιάς, Διονύσιος
Νικολακοπούλου, Αργυρούλα - Νικόλαος
author_sort Νικολακοπούλου, Αργυρούλα - Νικόλαος
collection DSpace
description Σκοπός της παρούσας έρευνας ήταν η ανάδειξη τυχόν στερεοτύπων της οικογένειας και της επιρροής τους στην επιλογή των σπουδών των μαθητών/τριών αλλά και του μελλοντικού τους επαγγέλματος. Διάφορες θεωρίες των κοινωνικών επιστημών προσπάθησαν να διερευνήσουν τις διαφορές των φύλων που ενισχύουν τα στερεότυπα. Οι βιολογικές δίνουν έμφαση σε βιολογικούς παράγοντες ενώ οι ψυχολογικές (ψυχαναλυτική θεωρία, θεωρία της κοινωνικής μάθησης, της γνωστικής ανάπτυξης) σε κοινωνικούς. Τα στερεότυπα και οι αξίες που μεταφέρουν οι γονείς στα παιδιά τους είτε συνειδητά είτε ασυνείδητα και οι προσδοκίες που τρέφουν, διαφέρουν ανάλογα με το φύλο και επηρεάζουν τις εκπαιδευτικές –επαγγελματικές επιλογές τους. Οι θεωρίες επαγγελματικής ανάπτυξης για να είναι αποτελεσματικές πρέπει να συμπεριλάβουν τις ιδιαιτερότητες του φύλου και να αναγνωρίσουν τη σημασία του περιβάλλοντος στη ζωή των ατόμων. Τα συμπεράσματα της έρευνας συνάδουν με τις αντίστοιχες μελέτες της διεθνούς βιβλιογραφίας. Θα μπορούσαν να αποτελέσουν μια ενδιαφέρουσα πηγή πληροφοριών για το σχολείο, το Σχολικό Επαγγελματικό Προσανατολισμό και την πολιτεία.
id oai:hellanicus.lib.aegean.gr:11610-13898
institution Hellanicus
language Greek
publishDate 2015
record_format dspace
spelling oai:hellanicus.lib.aegean.gr:11610-138982025-03-17T10:42:27Z Οι εκπαιδευτικές, επαγγελματικές επιλογές των εφήβων και η επιρροή των στερεοτύπων της οικογένειας στη διαμόρφωσή τους : ο ρόλος του σχολικού επαγγελματικού προσανατολισμού στην άρση των στερεοτύπων και η συμβολή του στην επίτευξη της ισότητας των δύο φύλων Νικολακοπούλου, Αργυρούλα - Νικόλαος Γουβιάς, Διονύσιος Στερεότυπα φύλου Προσδοκίες οικογένειες Εκπαιδευτικές επιλογές Επαγγελματικές επιλογές Ισότητα των φύλων Σχολικός επαγγελματικός προσανατολισμός Gender stereotypes Family expectations Σκοπός της παρούσας έρευνας ήταν η ανάδειξη τυχόν στερεοτύπων της οικογένειας και της επιρροής τους στην επιλογή των σπουδών των μαθητών/τριών αλλά και του μελλοντικού τους επαγγέλματος. Διάφορες θεωρίες των κοινωνικών επιστημών προσπάθησαν να διερευνήσουν τις διαφορές των φύλων που ενισχύουν τα στερεότυπα. Οι βιολογικές δίνουν έμφαση σε βιολογικούς παράγοντες ενώ οι ψυχολογικές (ψυχαναλυτική θεωρία, θεωρία της κοινωνικής μάθησης, της γνωστικής ανάπτυξης) σε κοινωνικούς. Τα στερεότυπα και οι αξίες που μεταφέρουν οι γονείς στα παιδιά τους είτε συνειδητά είτε ασυνείδητα και οι προσδοκίες που τρέφουν, διαφέρουν ανάλογα με το φύλο και επηρεάζουν τις εκπαιδευτικές –επαγγελματικές επιλογές τους. Οι θεωρίες επαγγελματικής ανάπτυξης για να είναι αποτελεσματικές πρέπει να συμπεριλάβουν τις ιδιαιτερότητες του φύλου και να αναγνωρίσουν τη σημασία του περιβάλλοντος στη ζωή των ατόμων. Τα συμπεράσματα της έρευνας συνάδουν με τις αντίστοιχες μελέτες της διεθνούς βιβλιογραφίας. Θα μπορούσαν να αποτελέσουν μια ενδιαφέρουσα πηγή πληροφοριών για το σχολείο, το Σχολικό Επαγγελματικό Προσανατολισμό και την πολιτεία. 2015-11-19T10:46:51Z 2015-11-19T10:46:51Z 2010 https://vsmart.lib.aegean.gr/webopac/List.csp?SearchT1=%CE%9D%CE%B9%CE%BA%CE%BF%CE%BB%CE%B1%CE%BA%CE%BF%CF%80%CE%BF%CF%8D%CE%BB%CE%BF%CF%85%2C+%CE%91%CF%81%CE%B3%CF%85%CF%81%CE%BF%CF%8D%CE%BB%CE%B1&Index1=Keywordsbib&Database=1&SearchMethod=Find_1&SearchTerm1=%CE%9D%CE%B9%CE%BA%CE%BF%CE%BB%CE%B1%CE%BA%CE%BF%CF%80%CE%BF%CF%8D%CE%BB%CE%BF%CF%85%2C+%CE%91%CF%81%CE%B3%CF%85%CF%81%CE%BF%CF%8D%CE%BB%CE%B1&OpacLanguage=gre&Profile=Default&EncodedRequest=*A9*DF*D6*8D*97*ADX*ABB*3F*7C*82*20*1C*0F*A0&EncodedQuery=*A9*DF*D6*8D*97*ADX*ABB*3F*7C*82*20*1C*0F*A0&Source=SysQR&PageType=Start&PreviousList=RecordListFind&WebPageNr=1&NumberToRetrieve=50&WebAction=NewSearch&StartValue=0&RowRepeat=0&ExtraInfo=&SortIndex=Year&SortDirection=-1&Resource=&SavingIndicator=&RestrType=&RestrTerms=&RestrShowAll=&LinkToIndex= http://hdl.handle.net/11610/13898 el application/pdf Ρόδος
spellingShingle Στερεότυπα φύλου
Προσδοκίες οικογένειες
Εκπαιδευτικές επιλογές
Επαγγελματικές επιλογές
Ισότητα των φύλων
Σχολικός επαγγελματικός προσανατολισμός
Gender stereotypes
Family expectations
Νικολακοπούλου, Αργυρούλα - Νικόλαος
Οι εκπαιδευτικές, επαγγελματικές επιλογές των εφήβων και η επιρροή των στερεοτύπων της οικογένειας στη διαμόρφωσή τους : ο ρόλος του σχολικού επαγγελματικού προσανατολισμού στην άρση των στερεοτύπων και η συμβολή του στην επίτευξη της ισότητας των δύο φύλων
title Οι εκπαιδευτικές, επαγγελματικές επιλογές των εφήβων και η επιρροή των στερεοτύπων της οικογένειας στη διαμόρφωσή τους : ο ρόλος του σχολικού επαγγελματικού προσανατολισμού στην άρση των στερεοτύπων και η συμβολή του στην επίτευξη της ισότητας των δύο φύλων
title_full Οι εκπαιδευτικές, επαγγελματικές επιλογές των εφήβων και η επιρροή των στερεοτύπων της οικογένειας στη διαμόρφωσή τους : ο ρόλος του σχολικού επαγγελματικού προσανατολισμού στην άρση των στερεοτύπων και η συμβολή του στην επίτευξη της ισότητας των δύο φύλων
title_fullStr Οι εκπαιδευτικές, επαγγελματικές επιλογές των εφήβων και η επιρροή των στερεοτύπων της οικογένειας στη διαμόρφωσή τους : ο ρόλος του σχολικού επαγγελματικού προσανατολισμού στην άρση των στερεοτύπων και η συμβολή του στην επίτευξη της ισότητας των δύο φύλων
title_full_unstemmed Οι εκπαιδευτικές, επαγγελματικές επιλογές των εφήβων και η επιρροή των στερεοτύπων της οικογένειας στη διαμόρφωσή τους : ο ρόλος του σχολικού επαγγελματικού προσανατολισμού στην άρση των στερεοτύπων και η συμβολή του στην επίτευξη της ισότητας των δύο φύλων
title_short Οι εκπαιδευτικές, επαγγελματικές επιλογές των εφήβων και η επιρροή των στερεοτύπων της οικογένειας στη διαμόρφωσή τους : ο ρόλος του σχολικού επαγγελματικού προσανατολισμού στην άρση των στερεοτύπων και η συμβολή του στην επίτευξη της ισότητας των δύο φύλων
title_sort οι εκπαιδευτικές επαγγελματικές επιλογές των εφήβων και η επιρροή των στερεοτύπων της οικογένειας στη διαμόρφωσή τους ο ρόλος του σχολικού επαγγελματικού προσανατολισμού στην άρση των στερεοτύπων και η συμβολή του στην επίτευξη της ισότητας των δύο φύλων
topic Στερεότυπα φύλου
Προσδοκίες οικογένειες
Εκπαιδευτικές επιλογές
Επαγγελματικές επιλογές
Ισότητα των φύλων
Σχολικός επαγγελματικός προσανατολισμός
Gender stereotypes
Family expectations
url https://vsmart.lib.aegean.gr/webopac/List.csp?SearchT1=%CE%9D%CE%B9%CE%BA%CE%BF%CE%BB%CE%B1%CE%BA%CE%BF%CF%80%CE%BF%CF%8D%CE%BB%CE%BF%CF%85%2C+%CE%91%CF%81%CE%B3%CF%85%CF%81%CE%BF%CF%8D%CE%BB%CE%B1&Index1=Keywordsbib&Database=1&SearchMethod=Find_1&SearchTerm1=%CE%9D%CE%B9%CE%BA%CE%BF%CE%BB%CE%B1%CE%BA%CE%BF%CF%80%CE%BF%CF%8D%CE%BB%CE%BF%CF%85%2C+%CE%91%CF%81%CE%B3%CF%85%CF%81%CE%BF%CF%8D%CE%BB%CE%B1&OpacLanguage=gre&Profile=Default&EncodedRequest=*A9*DF*D6*8D*97*ADX*ABB*3F*7C*82*20*1C*0F*A0&EncodedQuery=*A9*DF*D6*8D*97*ADX*ABB*3F*7C*82*20*1C*0F*A0&Source=SysQR&PageType=Start&PreviousList=RecordListFind&WebPageNr=1&NumberToRetrieve=50&WebAction=NewSearch&StartValue=0&RowRepeat=0&ExtraInfo=&SortIndex=Year&SortDirection=-1&Resource=&SavingIndicator=&RestrType=&RestrTerms=&RestrShowAll=&LinkToIndex=
http://hdl.handle.net/11610/13898
work_keys_str_mv AT nikolakopoulouargyroulanikolaos oiekpaideutikesepangelmatikesepilogestōnephēbōnkaiēepirroētōnstereotypōntēsoikogeneiasstēdiamorphōsētousorolostouscholikouepangelmatikouprosanatolismoustēnarsētōnstereotypōnkaiēsymbolētoustēnepiteuxētēsisotētastōndyophylōn