Ο ρόλος της προσωπικότητας και του κεντρικού μηχανισμού αυτόαξιολογήσεων στο σχολικό εκφοβισμό (bullying)
Στόχος αυτής της ερευνητικής προσπάθειας αποτελεί η προσέγγιση αυτού του φαινομένου υπό το πρίσμα της προσωπικότητας, με την συμβολή ποσοτικών μεθόδων ανάλυσης. Διερευνάται ο ρόλος των ατομικών χαρακτηριστικών των παιδιών σχολικής ηλικίας στην διαδικασία ανάληψης ρόλου εκφοβιστή ή θύματος κατά τα πε...
Saved in:
Be the first to leave a comment!