Η επίδραση του φύλου στις μαθηματικές ιδέες των παιδιών της προσχολικής και πρώτης σχολικής ηλικίας
Σκοπός της παρούσας μελέτης είναι η διερεύνηση της επίδρασης του φύλου στη μαθηματική ικανότητα των παιδιών της προσχολικής και πρώτης σχολικής ηλικίας. Συγκεκριμένα ερευνάται εάν η παγιωμένη αντίληψη που θέτει τα αγόρια ως καλύτερα από τα κορίτσια στα μαθηματικά, ισχύει και στα πρώτα βήματα της σχο...
Saved in:
| _version_ | 1828460116799651840 |
|---|---|
| author | Οικονόμου, Στεφανία - Ευάγγελος |
| author2 | Ρούσσος, Πέτρος |
| author_sort | Οικονόμου, Στεφανία - Ευάγγελος |
| collection | DSpace |
| description | Σκοπός της παρούσας μελέτης είναι η διερεύνηση της επίδρασης του φύλου στη μαθηματική ικανότητα των παιδιών της προσχολικής και πρώτης σχολικής ηλικίας. Συγκεκριμένα ερευνάται εάν η παγιωμένη αντίληψη που θέτει τα αγόρια ως καλύτερα από τα κορίτσια στα μαθηματικά, ισχύει και στα πρώτα βήματα της σχολικής πορείας των παιδιών. Μέσα από ένα δείγμα 112 παιδιών, που φοιτούν στις τάξεις του Νηπιαγωγείου, της Α΄ και της Β΄ Δημοτικού εξετάζεται η επίδραση του φύλου στη μαθηματική ικανότητα των παιδιών μέσα από διαδικασίες μέτρησης, αρίθμησης, επίλυσης προβλημάτων – αριθμητικές πράξεις και αντίληψης. Ακόμα μελετάται εάν υπάρχει διαφοροποίηση ανάμεσα στα δύο φύλα και στην ικανότητά τους ως προς κάποια συγκεκριμένη μαθηματική έννοια και τέλος, εάν υπάρχει αλληλεπίδραση μεταξύ του φύλου και της τάξης φοίτησης ως προς τη μαθηματική ικανότητα των παιδιών. Για την διεξαγωγή της έρευνας χρησιμοποιήθηκε το ψυχομετρικό εργαλείο Test of Early Mathematics Ability -3 (ΤΕΜΑ-3). Μέσα από ποσοτική ανάλυση των δεδομένων προκύπτει ότι για τα παιδιά της προσχολικής και πρώτης σχολικής ηλικίας δεν υπάρχει στατιστικώς σημαντική επίδραση του φύλου ως προς τη μαθηματική τους ικανότητα ή κάποια έννοια αυτής. Από τα ευρήματα, δηλαδή, της μελέτης δεν προκύπτουν στοιχεία που να αναδεικνύουν κάποια υπεροχή των αγοριών ή των κοριτσιών ως προς τη μαθηματική τους ικανότητα. Τα αποτελέσματα, λοιπόν, της έρευνας φαίνεται να παρουσιάζουν δεδομένα που αναδεικνύουν σχέσεις ισότητας μεταξύ των δύο φύλων στον τομέα των μαθηματικών στις μικρές αυτές ηλικίες. |
| id | oai:hellanicus.lib.aegean.gr:11610-13879 |
| institution | Hellanicus |
| language | Greek |
| publishDate | 2015 |
| record_format | dspace |
| title | Η επίδραση του φύλου στις μαθηματικές ιδέες των παιδιών της προσχολικής και πρώτης σχολικής ηλικίας |
| topic | Μαθηματική ικανότητα Φύλο Προσχολική ηλικία Mathematic ability Gender Kindergarten |
| url | https://vsmart.lib.aegean.gr/webopac/List.csp?SearchT1=%CE%9F%CE%B9%CE%BA%CE%BF%CE%BD%CF%8C%CE%BC%CE%BF%CF%85%2C+%CE%A3%CF%84%CE%B5%CF%86%CE%B1%CE%BD%CE%AF%CE%B1&Index1=Keywordsbib&Database=1&SearchMethod=Find_1&SearchTerm1=%CE%9F%CE%B9%CE%BA%CE%BF%CE%BD%CF%8C%CE%BC%CE%BF%CF%85%2C+%CE%A3%CF%84%CE%B5%CF%86%CE%B1%CE%BD%CE%AF%CE%B1&OpacLanguage=gre&Profile=Default&EncodedRequest=*C8*EB*B1*3C0*B3*F0*60*DBu*FCc*B2*DD*BC*20&EncodedQuery=*C8*EB*B1*3C0*B3*F0*60*DBu*FCc*B2*DD*BC*20&Source=SysQR&PageType=Start&PreviousList=RecordListFind&WebPageNr=1&NumberToRetrieve=50&WebAction=NewSearch&StartValue=0&RowRepeat=0&ExtraInfo=&SortIndex=Year&SortDirection=-1&Resource=&SavingIndicator=&RestrType=&RestrTerms=&RestrShowAll=&LinkToIndex= http://hdl.handle.net/11610/13879 |
| work_keys_str_mv | AT oikonomoustephaniaeuangelos ēepidrasētouphyloustismathēmatikesideestōnpaidiōntēsproscholikēskaiprōtēsscholikēsēlikias |