Οι γυναίκες εκπαιδευτικοί της πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης και η οπτική τους για τη χρήση των νέων τεχνολογιών στη διδακτική πράξη
Στην παρούσα εργασία επιχειρείται η διερεύνηση, θεωρητικά και εμπειρικά, της οπτικής των γυναικών εκπαιδευτικών της Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης (ΠΕ70) στη χρήση των Νέων Τεχνολογιών (Ν.Τ.) στην εκπαιδευτική πράξη. Η έρευνα διεξήχθη από τα τέλη Ιανουαρίου έως τα μέσα Φεβρουαρίου 2009 σε τυχαίο δείγμα 19...
Αποθηκεύτηκε σε:
Παρόμοια τεκμήρια
Παρόμοια τεκμήρια
-
Στάσεις των μαθητών απέναντι στα άτομα με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες, αναπηρία
από: Γιαννάδου, Αικατερίνη - Αργύριος
Δημοσίευση: (2015) -
Γνώσεις και στάσεις εκπαιδευτικών για θέματα βιολογικής και πολιτιστικής ποικιλότητας στο πλαίσιο της εκπαίδευσης για την αειφόρο ανάπτυξη: η περίπτωση της προστατευόμενης περιοχής της Αρχαίας Κυμισάλας της Ρόδου
από: Κολοκυθάς, Ανδρέας - Δημήτριος - Αθανάσιος
Δημοσίευση: (2015) -
Διδασκαλία στατιστικής με χρήση νέων τεχνολογιών
από: Στέφος, Ευστάθιος
Δημοσίευση: (2015) -
Παραγωγή γραπτού λόγου με αξιοποίηση νέων τεχνολογιών: κειμενοκεντρικό-διαδικαστικό μοντέλο
από: Μπιλανάκη, Μαρία - Γεώργιος
Δημοσίευση: (2015) -
Διερεύνηση των απόψεων των εκπαιδευτικών Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης της Νήσου Λέσβου, για την επιμόρφωση
από: Στυλιανού, Σοφία - Ελευθέριος
Δημοσίευση: (2015)