Διαδικασία διαμόρφωσης του ήρωα στην τετραλογία του Μενέλαου Λουντέμη : "Συννεφιάζει", "'Ενα παιδί μετράει τ' άστρα", "Αγέλαστη άνοιξη" και "Κάτω απ' τα κάστρα της ελπίδας"
Η παρούσα εργασία πραγματεύεται το θέμα της διαμόρφωσης του ήρωα στα τέσσερα, κατά σειρά, μυθιστορήματα του Μενέλαου Λουντέμη: «Συννεφιάζει», «Ένα παιδί μετράει τ’ άστρα», «Αγέλαστη άνοιξη» και «Κάτω απ’ τα κάστρα της ελπίδας». Έχει ως στόχο να περιγράψει την πορεία που ακολουθεί ο πρωταγωνιστής, πρ...
Αποθηκεύτηκε σε:
| Κύριος συγγραφέας: | |
|---|---|
| Άλλοι συγγραφείς: | |
| Γλώσσα: | Greek |
| Δημοσίευση: |
2015
|
| Θέματα: | |
| Διαθέσιμο Online: | http://catalog.lib.aegean.gr/webopac/FullBB.csp?WebAction=ShowFullBB&EncodedRequest=*23*ED*FC*27*11*E4*A95*8Eq*A6*7B*E7*9E*7E*5F&Profile=Default&OpacLanguage=gre&NumberToRetrieve=50&StartValue=1&WebPageNr=1&SearchTerm1=2015.1.106824&SearchT1=&Index1=Keywordsbib&SearchMethod=Find_1&ItemNr=1 http://hdl.handle.net/11610/13706 |
| Ετικέτες: |
Προσθήκη ετικέτας
Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!
|
| Περίληψη: | Η παρούσα εργασία πραγματεύεται το θέμα της διαμόρφωσης του ήρωα στα τέσσερα, κατά σειρά, μυθιστορήματα του Μενέλαου Λουντέμη: «Συννεφιάζει», «Ένα παιδί μετράει τ’ άστρα», «Αγέλαστη άνοιξη» και «Κάτω απ’ τα κάστρα της ελπίδας». Έχει ως στόχο να περιγράψει την πορεία που ακολουθεί ο πρωταγωνιστής, προκειμένου να μυηθεί στην ενήλικη ζωή. Στο πρώτο κεφάλαιο παρουσιάζεται το θεωρητικό πλαίσιο που συνιστά εφαλτήριο για την ανάλυση του θέματος. Αρχικά, φωτίζονται τα καίρια στοιχεία της εποχής του Μεσοπολέμου. Οι ιστορικές, κοινωνικές και οικονομικές συνθήκες που χαρακτηρίζουν την εποχή αντανακλώνται στην πλοκή των έργων. Στη συνέχεια, γίνεται εκτενής αναφορά στη λογοτεχνία του Μεσοπολέμου. Γίνεται λόγος για τις λογοτεχνικές γενιές και τη θεματική της συγκεκριμένης περιόδου, την κοινωνιολογική διάσταση που αναδύεται μέσα από τα έργα, τα στοιχεία αλητογραφίας, προλεταριακής τέχνης και σοσιαλιστικού ρεαλισμού που χαρακτηρίζουν πολλά έργα της περιόδου και τις δυο παραδόσεις του μυθιστορήματος διαμόρφωσης. Τέλος, δίνονται βασικές πληροφορίες για τη ζωή, το έργο και την ιδεολογία του συγγραφέα. Στο δεύτερο κεφάλαιο περιγράφονται διεξοδικά οι παράγοντες που συμβάλλουν στη διαμόρφωση του πρωταγωνιστή. Η ανάλυση δρομολογείται έχοντας ως ορόσημο το εκάστοτε μυθιστόρημα. Η ζωή του Μέλιου γίνεται αντικείμενο μελέτης του τμήματος αυτού της εργασίας. Η ιστορία καλύπτει αρκετά χρόνια και εκτείνεται από τα επτά μέχρι τα είκοσι έτη, περίπου, του κεντρικού ήρωα. Άνθρωποι, καταστάσεις και συνθήκες επιδρούν καταλυτικά στην εξέλιξή του και μνημονεύονται εκτενώς. Ο Μέλιος μεγαλώνει, ωριμάζει, αγωνίζεται και επιβιώνει, στοιχεία που αποτυπώνονται στην ιστορία. Στο τρίτο, και τελευταίο, κεφάλαιο επιχειρείται μια συνολική θεώρηση των τεσσάρων έργων του Λουντέμη. Συμπεραίνεται ότι ο πρωταγωνιστής ακολουθεί μια ορισμένη πορεία διαμόρφωσης, εξετάζοντας τους παράγοντες επιρροής συλλογικά. Επιπλέον, εντοπίζονται στα έργα χαρακτηριστικά που αφορούν σε καθεμία από τις δύο παραδόσεις του Bildungsroman. Ακόμα, γίνεται μνεία των στοιχείων που καθιστούν το συνολικό έργο στρατευμένο. Εντοπίζονται, λοιπόν, στοιχεία αλητογραφίας, προλεταριακής λογοτεχνίας και σοσιαλιστικού ρεαλισμού που ενυπάρχουν στα τέσσερα μυθιστορήματα. Ανακεφαλαιώνοντας, κρίνεται σκόπιμο να διατυπωθεί ο στόχος που επιτελούν τα τέσσερα έργα του Λουντέμη. Προβάλλονται η κοινωνική πραγματικότητα, η κριτική στάση του ήρωα/αφηγητή/συγγραφέα απέναντί της αλλά και η πορεία διαμόρφωσης του κεντρικού ήρωα. Η εργασία επιδιώκει να καταδείξει τον στόχο αυτό. |
|---|