Σχεδιασμός εικονογραφημένου σεναρίου για την αναγνώριση διαφορετικών αναπαραστάσεων του τριγώνου από νήπια
Η μαθηματική σκέψη των παιδιών αναπτύσσεται μέσα από συγκεκριμένα εξελικτικά στάδια. Κατά την ανάπτυξη αυτή εμφανίζονται πολλές δυσκολίες, παρανοήσεις και στερεοτυπικές ή λανθασμένες αντιλήψεις. Οι μεγαλύτερες δυσκολίες αφορούν την αναγνώριση του τρίγωνου, το οποίο τα παιδιά όλων των ηλικιών έχουν σ...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Language: | Greek |
| Published: |
2015
|
| Subjects: | |
| Online Access: | https://vsmart.lib.aegean.gr/webopac/FullBB.csp?WebAction=ShowFullBB&EncodedRequest=*FF*A0Qq*CDq*8B*7C*CD*A3*60*E7*E1*3E*3E*09&Profile=Default&OpacLanguage=gre&NumberToRetrieve=50&StartValue=1&WebPageNr=1&SearchTerm1=2015%20.1.106819&SearchT1=&Index1=Keywordsbib&SearchMethod=Find_1&ItemNr=1 http://hdl.handle.net/11610/13661 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Internet
https://vsmart.lib.aegean.gr/webopac/FullBB.csp?WebAction=ShowFullBB&EncodedRequest=*FF*A0Qq*CDq*8B*7C*CD*A3*60*E7*E1*3E*3E*09&Profile=Default&OpacLanguage=gre&NumberToRetrieve=50&StartValue=1&WebPageNr=1&SearchTerm1=2015%20.1.106819&SearchT1=&Index1=Keywordsbib&SearchMethod=Find_1&ItemNr=1http://hdl.handle.net/11610/13661