Εσωτερικός έλεγχος και αναγκαιότητα εισαγωγής του στα Ανώτατα Εκπαιδευτικά Ιδρύματα της Ελλάδας
Ο βασικότερος σκοπός της συγκεκριμένης μελέτης είναι να διαπιστωθεί η σημαντικότητα της λειτουργίας ενός Τμήματος Εσωτερικού Ελέγχου μέσα στα ΑΕΙ και να ερευνηθεί η δυνατότητα εισαγωγής του στα Ελληνικά εκπαιδευτικά ιδρύματα. Ο στόχος αυτός επιτυγχάνεται μέσα από τη σχολαστική διεθνή και εγχώρια βιβ...
Αποθηκεύτηκε σε:
| Κύριος συγγραφέας: | |
|---|---|
| Άλλοι συγγραφείς: | |
| Γλώσσα: | Greek |
| Δημοσίευση: |
2015
|
| Θέματα: | |
| Διαθέσιμο Online: | http://catalog.lib.aegean.gr/webopac/FullBB.csp?WebAction=ShowFullBB&EncodedRequest=*9C*A6*2A*11*DE*92*15*3F*26jLW*A8*B5om&Profile=Default&OpacLanguage=gre&NumberToRetrieve=50&StartValue=1&WebPageNr=1&SearchTerm1=2012.1.32697&SearchT1=&Index1=Keywordsbib&SearchMethod=Find_1&ItemNr=1 http://hdl.handle.net/11610/13595 |
| Ετικέτες: |
Προσθήκη ετικέτας
Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!
|
| Περίληψη: | Ο βασικότερος σκοπός της συγκεκριμένης μελέτης είναι να διαπιστωθεί η σημαντικότητα της λειτουργίας ενός Τμήματος Εσωτερικού Ελέγχου μέσα στα ΑΕΙ και να ερευνηθεί η δυνατότητα εισαγωγής του στα Ελληνικά εκπαιδευτικά ιδρύματα. Ο στόχος αυτός επιτυγχάνεται μέσα από τη σχολαστική διεθνή και εγχώρια βιβλιογραφική αλλά και διαδικτυακή έρευνα. Για να πραγματοποιηθεί αυτή η μελέτη, είναι απαραίτητη αρχικά η ανάλυση της αναγκαιότητας του Εσωτερικού Ελέγχου μέσα στα Πανεπιστήμια βάσει επιλεγμένης αρθρογραφίας. Ύστερα χρειάζεται να γίνει οριοθέτηση του εσωτερικού ελέγχου, του συστήματος εσωτερικού ελέγχου και των λειτουργιών του, ώστε να γίνει σαφής ο λόγος για τον οποίο είναι αναγκαίος μέσα σε ένα εκπαιδευτικό ίδρυμα. Ακόμη, θεωρείται σημαντική η παράθεση της νοητής ενσωμάτωσης του συστήματος εσωτερικού ελέγχου (COSO) στα Πανεπιστήμια. Μια τέτοια ενέργεια βοηθάει στην κατανόηση της λειτουργίας ενός εκπαιδευτικού ιδρύματος με κύριο γνώμονα το σύστημα εσωτερικού ελέγχου. Στη συνέχεια παρουσιάζεται ο τρόπος και οι λόγοι εισαγωγής του εσωτερικού ελέγχου στα Πανεπιστήμια του εξωτερικού, ενώ μετέπειτα προβαίνουμε σε εκτενέστερη ανάλυση του τρόπου λειτουργίας των Τμημάτων Εσωτερικού Ελέγχου μέσα σε αυτά ιδρύματα. Οδεύοντας προς το τέλος της εργασίας, πραγματοποιείται μια ανάλυση των Ανώτατων Εκπαιδευτικών Ιδρυμάτων της χώρας μας και παρατίθεται η αναγκαιότητα εισαγωγής του εσωτερικού ελέγχου μέσα σε αυτά, αφού πρώτα γίνει ανάλυση του συστήματος και της μεθοδολογίας του εσωτερικού ελέγχου των διεθνών Πανεπιστημίων και στη συνέχεια σύγκριση αυτών με τα ελληνικά δεδομένα. |
|---|