Μέτρηση αποδοτικότητας ακαδημαϊκών τμημάτων: η περίπτωση του Πανεπιστημίου Αιγαίου

Αυτή η μελέτη χρησιμοποιεί την Περιβάλλουσα Ανάλυση Δεδομένων (ΠΑΔ), για να μετρήσει τη σχετική αποδοτικότητα της Ελληνικής ανώτατης εκπαίδευσης. Η ανάλυση βασίστηκε στο δείγμα των 16 ακαδημαϊκών τμημάτων του Πανεπιστημίου Αιγαίου, τη χρονική περίοδο του 2009-2010. Αναπτύχθηκαν τρία μοντέλα απόδοσης...

Full description

Saved in:

Bibliographic Details
Main Author:	Παπαδοπούλου, Άννα Μαρία
Other Authors:	Γάκη, Ελένη
Language:	Greek
Published:	2015
Subjects:	Μέτρηση αποδοτικότητας Περιβάλλουσα ανάλυση δεδομένων Αποδοτικότητα μέσω DEA Αποδοτικότητα ακαδημαϊκών τμημάτων Αποδοτικότητα Πανεπιστημίου Αιγαίου Αξιολόγηση απόδοσης ΑΕΙ Efficiency measurement Data envelopment analysis Efficiency via DEA Academic departments' efficiency Efficiency of Aegean University HEIs efficiency evaluation
Online Access:	https://vsmart.lib.aegean.gr/webopac/List.csp?SearchT1=%CE%A0%CE%B1%CF%80%CE%B1%CE%B4%CE%BF%CF%80%CE%BF%CF%8D%CE%BB%CE%BF%CF%85%2C+%CE%86%CE%BD%CE%BD%CE%B1+%CE%9C%CE%B1%CF%81%CE%AF%CE%B1&Index1=Keywordsbib&Database=1&SearchMethod=Find_1&SearchTerm1=%CE%A0%CE%B1%CF%80%CE%B1%CE%B4%CE%BF%CF%80%CE%BF%CF%8D%CE%BB%CE%BF%CF%85%2C+%CE%86%CE%BD%CE%BD%CE%B1+%CE%9C%CE%B1%CF%81%CE%AF%CE%B1&OpacLanguage=gre&Profile=Default&EncodedRequest=8CA0D324128D15DCDC27EC86AAB827ED&EncodedQuery=8CA0D324128D15DCDC27EC86AAB827ED&Source=SysQR&PageType=Start&PreviousList=RecordListFind&WebPageNr=1&NumberToRetrieve=50&WebAction=NewSearch&StartValue=0&RowRepeat=0&ExtraInfo=&SortIndex=Year&SortDirection=-1&Resource=&SavingIndicator=&RestrType=&RestrTerms=&RestrShowAll=&LinkToIndex= http://hdl.handle.net/11610/13585
Tags:	Add Tag No Tags, Be the first to tag this record!

Description
Summary:	Αυτή η μελέτη χρησιμοποιεί την Περιβάλλουσα Ανάλυση Δεδομένων (ΠΑΔ), για να μετρήσει τη σχετική αποδοτικότητα της Ελληνικής ανώτατης εκπαίδευσης. Η ανάλυση βασίστηκε στο δείγμα των 16 ακαδημαϊκών τμημάτων του Πανεπιστημίου Αιγαίου, τη χρονική περίοδο του 2009-2010. Αναπτύχθηκαν τρία μοντέλα απόδοσης, που επιχειρούν να εξετάσουν την αποδοτικότητα της διδασκαλίας και της έρευνας αλλά και τη συνολική αποδοτικότητα των ακαδημαϊκών τμημάτων. Επιπλέον, η ανάλυση ευαισθησίας που διενεργήθηκε, εξασφαλίζει την υψηλή αξιοπιστία των αποτελεσμάτων. Η μέση αποδοτικότητα του Πανεπιστημίου Αιγαίου είναι μόλις πάνω από το 68% και 11 τμήματα κρίθηκαν αποδοτικά από τα συνολικά 16 που μελετήθηκαν. Συμπερασματικά, η καλύτερη κατανομή των εισροών είναι απαραίτητη, αρκεί να υπάρχει και αύξηση ορισμένων εκροών.

Μέτρηση αποδοτικότητας ακαδημαϊκών τμημάτων: η περίπτωση του Πανεπιστημίου Αιγαίου

Similar Items