Αποτελεσματική σχολική ηγεσία με γνώμονα την αλλαγή
Σκοπός της εργασίας αυτής είναι η μελέτη της αποτελεσματικής ηγεσίας με γνώμονα τις αλλαγές που πραγματοποιούνται. Όπως θα φανεί και στη συνέχεια, έγινε αναφορά στις έννοιες και στα βασικότερα σημεία τα οποία είναι γνωστά για αυτές τις έννοιες μέσω της βιβλιογραφίας και πραγματοποιήθηκε έρευνα με ερ...
Αποθηκεύτηκε σε:
| Κύριος συγγραφέας: | Ντομάτας, Δημήτριος |
|---|---|
| Άλλοι συγγραφείς: | Λυμπερόπουλος, Κωνσταντίνος |
| Γλώσσα: | Greek |
| Δημοσίευση: |
2015
|
| Θέματα: | |
| Διαθέσιμο Online: | http://hdl.handle.net/11610/13301 |
| Ετικέτες: |
Προσθήκη ετικέτας
Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!
|
Παρόμοια τεκμήρια
Παρόμοια τεκμήρια
-
Ηγεσία και διοίκηση στη δευτεροβάθμια εκπαίδευση : o ρόλος του συλλόγου διδασκόντων: ποσοτική έρευνα για την ανάπτυξη ομάδας στους συλλόγους διδασκόντων σε σχολικές μονάδες του Ν.Αχαϊας
από: Θεοδώρου, Χρήστος - Ξενοφών
Δημοσίευση: (2015) -
Αποτελεσματική ή μη ηγεσία σε διαδικασία οργανωσιακών αλλαγών
από: Μαυραγάνης, Προκόπιος - Ηρακλής
Δημοσίευση: (2015) -
Η σχολική ηγεσία στην ψηφιακή εποχή
από: Νικοπούλου, Καθολική-Μιχαλία
Δημοσίευση: (2024) -
Σχολική ηγεσία και περιβαλλοντική εκπαίδευση: η περίπτωση των διευθυντών πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης
από: Φουντουλάκης, Νικόλαος
Δημοσίευση: (2020) -
Η εκπαιδευτική πολιτική της Ευρωπαϊκής Ένωσης και η διοίκηση των σχολικών μονάδων
από: Στεφανίδου, Μαρία-Ελευθέριος
Δημοσίευση: (2015)