Κοινωνικές Αξίες των εκπαιδευτικών της πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης
Οι αξίες είναι νοητικές κατασκευές που σε μικρο-επίπεδο λειτουργούν ως εσωτερικευμένα κίνητρα ενώ σε μακρο- επίπεδο ως κοινά αποδεκτές αντιλήψεις της κοινωνικής ομάδας. Ο ρόλος τους στην κοινωνική ζωή προσδιορίστηκε με διάφορες, διαφορετικές θεωρίες πάντα όμως θεωρήθηκε σημαντικός. Όλες οι θεωρητι...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Other Authors: | |
| Language: | Greek |
| Published: |
2015
|
| Subjects: | |
| Online Access: | https://vsmart.lib.aegean.gr/webopac/FullBB.csp?WebAction=ShowFullBB&EncodedRequest=*23*91*14*C8*A3*27*90*D2*3F*E1*E3*1E*D5cEn&Profile=Default&OpacLanguage=gre&NumberToRetrieve=50&StartValue=2&WebPageNr=1&SearchTerm1=2015%20.1.110454&SearchT1=&Index1=Keywordsbib&SearchMethod=Find_1&ItemNr=2 http://hdl.handle.net/11610/11866 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
| Summary: | Οι αξίες είναι νοητικές κατασκευές που σε μικρο-επίπεδο λειτουργούν ως εσωτερικευμένα κίνητρα ενώ σε μακρο- επίπεδο ως κοινά αποδεκτές αντιλήψεις της κοινωνικής ομάδας. Ο ρόλος τους στην κοινωνική ζωή προσδιορίστηκε με διάφορες, διαφορετικές θεωρίες πάντα όμως θεωρήθηκε σημαντικός. Όλες οι θεωρητικές προσεγγίσεις θεωρούν καθοριστική τη σημασία της εκπαίδευσης στη μετάδοση των κυρίαρχων αξιών. Η συμβολή των εκπαιδευτικών ως δρώντων υποκειμένων μπορεί να είναι καίρια στη μετάδοση αυτή. Η παρούσα εργασία διερευνά τις αξίες των εκπαιδευτικών που εργάζονται στη νήσο Λέσβο. Η έρευνα έγινε σε 400 εκπαιδευτικούς με τη χρήση ερωτηματολογίου και μελετήθηκαν οι κοινωνικές αξίες και η τροποποίησή τους λόγω της εργασιακής εμπειρίας. Οι εκπαιδευτικοί δήλωσαν ότι τροποποιήθηκαν οι αξίες τους από την ένταξή τους στο επάγγελμα και μετά. Εκφράζουν κυρίως μετα-υλιστικές αξίες με σημαντικότερες την αγάπη, την οικογένεια και την ειρήνη. Η εκπαίδευση και η μόρφωση είναι σημαντικές και στην εργασία σημαντικότερα θεωρούνται ο μισθός, η αξιοπρέπεια και το εργασιακό περιβάλλον. Οι εκπαιδευτικοί είναι κατά της αναξιοκρατίας, των διακρίσεων και της παράβασης των νόμων και υπέρ της μονιμότητας των δημοσίων υπαλλήλων. Απαξιώνουν την πολιτική και είναι επιφυλακτικοί με τους κοινωνικούς και πολιτικούς θεσμούς. Είναι υπέρ της δημοκρατίας αλλά είναι δυσαρεστημένοι με τη λειτουργία της. Θεωρούν ότι οι μετανάστες που θα μείνουν στη χώρα πρέπει να έχουν δικαιώματα ενώ οι εκπαιδευτικοί είναι περισσότερο συνδεδεμένοι με τη χώρα τους παρά με την Ευρώπη ή τον κόσμο. Τέλος ενδιαφέρονται για το περιβάλλον και θεωρούν επιβεβλημένη την προστασία του. |
|---|