Έμφυλες (αν)ισότητες στη διοίκηση της σχολικής μονάδας στην πρωτοβάθμια εκπαίδευση: το παράδειγμα της Λέσβου
Η συγκεκριμένη έρευνα παρατηρεί τον διαχωρισμό του φύλου στα επαγγελματικά μονοπάτια ανδρών και γυναικών εκπαιδευτικών που κατέχουν διευθυντικές θέσεις. Η έρευνα καθοδηγείται από έναν προβληματισμό για τα επίπεδα ανισότητας ανάμεσα σε άνδρες και γυναίκες σε θέσεις ιεραρχίας στο χώρο της εκπαίδευσης...
Αποθηκεύτηκε σε:
Παρόμοια τεκμήρια
Παρόμοια τεκμήρια
-
Έμφυλες (αν)ισότητες στην ιεραρχία της Εθνικής Τράπεζας
από: Σπυροπούλου, Φωτεινή - Ιωάννης
Δημοσίευση: (2015) -
Η ΟΡΓΑΝΩΣΗ ΕΚΔΗΛΩΣΕΩΝ ΚΑΙ Ο ΡΟΛΟΣ ΤΟΥΣ ΣΤΗΝ ΠΟΙΟΤΗΤΑ ΤΗΣ ΣΧΟΛΙΚΗΣ ΜΟΝΑΔΑΣ
από: ΑΜΠΑΤΖΟΓΛΟΥ, ΑΝΑΣΤΑΣΙΑ - ΣΤΑΥΡΟΣ
Δημοσίευση: (2015) -
Έμφυλες (αν)ισότητες στη διοίκηση της σχολικής μονάδας στην πρωτοβάθμια εκπαίδευση :
από: Ποταμούλα, Μαρία
Δημοσίευση: (2014) -
Τα στερεότυπα των δύο φύλων στα σχολικά εγχειρίδια της γλώσσας δ' δημοτικού
από: Νταμκαρέλου, Ευαγγελία
Δημοσίευση: (2015) -
Οι Γυναίκες στη Διοίκηση της Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης-Το Παράδειγμα του Ν. Σερρών
από: Αντωνοπούλου, Αθανασία - Κωνσταντίνος
Δημοσίευση: (2015)