Γνώσεις και στάσεις τυπικών και δυσλεξικών μαθητών του δημοτικού σχολείου απέναντι σε περιβαλλοντικά προβλήματα: συγκριτική μελέτη
Κύριος σκοπός της εργασίας είναι να διερευνηθούν οι γνώσεις και οι στάσεις των μαθητών με δυσλεξία της ΣΤ΄ τάξης του Δημοτικού σχολείου, συγκριτικά με τους «κανονικούς» συμμαθητές τους αναφορικά με τα περιβαλλοντικά προβλήματα. Ειδικότερα: -Επιχειρείται η διερεύνηση των γνώσεων και των στάσεων των δ...
Αποθηκεύτηκε σε:
| Κύριος συγγραφέας: | Δημακοπούλου, Μαρία |
|---|---|
| Άλλοι συγγραφείς: | Καΐλα, Μαρία |
| Γλώσσα: | Greek |
| Δημοσίευση: |
2015
|
| Θέματα: | |
| Διαθέσιμο Online: | https://catalog.lib.aegean.gr/iguana/www.main.cls?surl=search&p=ed763fb5-024d-4d04-a952-e71cbf110eaa#recordId=1.4498 http://hdl.handle.net/11610/10893 |
| Ετικέτες: |
Προσθήκη ετικέτας
Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!
|
Παρόμοια τεκμήρια
Παρόμοια τεκμήρια
-
Γνώσεις και στάσεις "τυπικών" και δυσλεξικών μαθητών του δημοτικού σχολείου απέναντι σε περιβαλλοντικά προβλήματα :
από: Δημακοπούλου, Μαρία
Δημοσίευση: (2009) -
Στάσεις των μαθητών απέναντι στα άτομα με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες, αναπηρία
από: Γιαννάδου, Αικατερίνη - Αργύριος
Δημοσίευση: (2015) -
Γνώσεις και στάσεις των παιδιών του δημοτικού σχολείου απέναντι στη βιοποικιλότητα
από: Πίκολου, Αντιγόνη - Σωτήριος
Δημοσίευση: (2015) -
Γνώσεις και στάσεις εκπαιδευτικών για θέματα βιολογικής και πολιτιστικής ποικιλότητας στο πλαίσιο της εκπαίδευσης για την αειφόρο ανάπτυξη: η περίπτωση της προστατευόμενης περιοχής της Αρχαίας Κυμισάλας της Ρόδου
από: Κολοκυθάς, Ανδρέας - Δημήτριος - Αθανάσιος
Δημοσίευση: (2015) -
Η στάση των φοιτητών απέναντι στο θεσμό της εκπαίδευσης ενηλίκων : μια εμπειρική έρευνα
από: Ψαρογιάννη, Μαρία - Κωνσταντίνος
Δημοσίευση: (2015)