Το εικονογραφημένο παιδικό σχολικό βιβλίο, ως αντικείμενο έργο τέχνης: οι εικονογραφήσεις των πρώτων αλφαβηταρίων της δημοτικής

Το βασικό ερώτημα της διατριβής είναι αν ένα σχολικό αλφαβητάριο μπορεί να είναι και ένα έργο τέχνης ταυτόχρονα. Η έρευνα βασίστηκε σε λεπτομερειακή εξέταση μεγάλου αριθμού εικονογραφήσεων και ομόχρονων αναφορών. Τα πρώτα έντυπα ελληνικά αλφαβητάρια είναι γραμμένα στην «Αλεξανδρινή των εβδομήκοντα»...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Μπερεδήμας, Παναγιώτης
Other Authors: Παπαδόπουλος, Ιωάννης
Language:Greek
Published: 2015
Subjects:
Online Access:https://catalog.lib.aegean.gr/iguana/www.main.cls?surl=search&p=ed763fb5-024d-4d04-a952-e71cbf110eaa#recordId=1.9330
http://hdl.handle.net/11610/10887
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
_version_ 1828461553989451776
author Μπερεδήμας, Παναγιώτης
author2 Παπαδόπουλος, Ιωάννης
author_facet Παπαδόπουλος, Ιωάννης
Μπερεδήμας, Παναγιώτης
author_sort Μπερεδήμας, Παναγιώτης
collection DSpace
description Το βασικό ερώτημα της διατριβής είναι αν ένα σχολικό αλφαβητάριο μπορεί να είναι και ένα έργο τέχνης ταυτόχρονα. Η έρευνα βασίστηκε σε λεπτομερειακή εξέταση μεγάλου αριθμού εικονογραφήσεων και ομόχρονων αναφορών. Τα πρώτα έντυπα ελληνικά αλφαβητάρια είναι γραμμένα στην «Αλεξανδρινή των εβδομήκοντα» γλώσσα και οι εικονογραφήσεις τους ακολουθούν λαϊκά δυτικότροπα πρότυπα. Η «καθομιλούμενη» Ελληνική γλώσσα, χρησιμοποιείται, στις αρχές του 19ου αιώνα, από Προτεσταντικές Ιεραποστολές σαν όργανο πολιτιστικής εισβολής στο εκπαιδευτικό σύστημα της χώρας μέσω της αθρόας χορήγησης εικονογραφημένων αλφαβηταρίων, παιδικών διηγημάτων και άλλων στοιχειωδών σχολικών βιβλίων. Οι εικονογραφήσεις τους εισάγονται απευθείας από τα μητροπολιτικά τυπογραφεία τους. Μετά την σύγκρουσή τους με το Πατριαρχείο, τα τυπογραφεία τους παραχωρούνται σε ιδιώτες που συνεχίζουν το έργο τους για πολλά χρόνια. Η μετεξέλιξη των χειρωνάκτων τυπογράφων του 19ου αιώνα σε εκδότες φέρνει μία ποσοτική και ποιοτική αύξηση των εντύπων κυρίως εφημερίδων και περιοδικών. Τα ευρωπαϊκά εικονογραφικά πρότυπα είναι κοινός τόπος τόσο για τους «παραδοσιακολάτρες» δημοτικιστές που αγαπούν την Γερμανικών προτύπων ηθογραφία όσο και ανάμεσα στους αστούς γαλλόφιλους «Μαλλιαρούς» συμβολιστές, των αρχών του αιώνα. Λόγω του ανταγωνισμού των εκδοτών, αυτοί αναθέτουν τις εικονογραφήσεις των αλφαβηταρίων σε σημαντικούς ζωγράφους που ακόμα και εικονογραφώντας αλφαβητάρια κινούνται ανάμεσα στο παραπάνω πολιτισμικό δίπολο που κυριαρχεί στο εικαστικό προσκήνιο στο πρώτο μισό του 20ου αιώνα. Η ίδρυση του ΟΕΣΒ θα σημάνει το τέλος του ανταγωνισμού.
id oai:hellanicus.lib.aegean.gr:11610-10887
institution Hellanicus
language Greek
publishDate 2015
record_format dspace
spelling oai:hellanicus.lib.aegean.gr:11610-108872025-03-10T07:46:22Z Το εικονογραφημένο παιδικό σχολικό βιβλίο, ως αντικείμενο έργο τέχνης: οι εικονογραφήσεις των πρώτων αλφαβηταρίων της δημοτικής Μπερεδήμας, Παναγιώτης Παπαδόπουλος, Ιωάννης Δημοτικιστές-«Μαλλιαροί». Νεορομαντικοί και Συμβολιστές Wilson S. S, «A narrative of the Greek Mission. Sixteen years in Malta… » Σύνδεσμος Ελλήνων Καλλιτεχνών- Ομάδα «Τέχνη 1917». Hartley John rev. «Researches in Greece and the other Levant». Τα τυπογραφεία των προτεσταντικών Ιεραποστολών American Board of Commissioners for Foreign Missions Το βασικό ερώτημα της διατριβής είναι αν ένα σχολικό αλφαβητάριο μπορεί να είναι και ένα έργο τέχνης ταυτόχρονα. Η έρευνα βασίστηκε σε λεπτομερειακή εξέταση μεγάλου αριθμού εικονογραφήσεων και ομόχρονων αναφορών. Τα πρώτα έντυπα ελληνικά αλφαβητάρια είναι γραμμένα στην «Αλεξανδρινή των εβδομήκοντα» γλώσσα και οι εικονογραφήσεις τους ακολουθούν λαϊκά δυτικότροπα πρότυπα. Η «καθομιλούμενη» Ελληνική γλώσσα, χρησιμοποιείται, στις αρχές του 19ου αιώνα, από Προτεσταντικές Ιεραποστολές σαν όργανο πολιτιστικής εισβολής στο εκπαιδευτικό σύστημα της χώρας μέσω της αθρόας χορήγησης εικονογραφημένων αλφαβηταρίων, παιδικών διηγημάτων και άλλων στοιχειωδών σχολικών βιβλίων. Οι εικονογραφήσεις τους εισάγονται απευθείας από τα μητροπολιτικά τυπογραφεία τους. Μετά την σύγκρουσή τους με το Πατριαρχείο, τα τυπογραφεία τους παραχωρούνται σε ιδιώτες που συνεχίζουν το έργο τους για πολλά χρόνια. Η μετεξέλιξη των χειρωνάκτων τυπογράφων του 19ου αιώνα σε εκδότες φέρνει μία ποσοτική και ποιοτική αύξηση των εντύπων κυρίως εφημερίδων και περιοδικών. Τα ευρωπαϊκά εικονογραφικά πρότυπα είναι κοινός τόπος τόσο για τους «παραδοσιακολάτρες» δημοτικιστές που αγαπούν την Γερμανικών προτύπων ηθογραφία όσο και ανάμεσα στους αστούς γαλλόφιλους «Μαλλιαρούς» συμβολιστές, των αρχών του αιώνα. Λόγω του ανταγωνισμού των εκδοτών, αυτοί αναθέτουν τις εικονογραφήσεις των αλφαβηταρίων σε σημαντικούς ζωγράφους που ακόμα και εικονογραφώντας αλφαβητάρια κινούνται ανάμεσα στο παραπάνω πολιτισμικό δίπολο που κυριαρχεί στο εικαστικό προσκήνιο στο πρώτο μισό του 20ου αιώνα. Η ίδρυση του ΟΕΣΒ θα σημάνει το τέλος του ανταγωνισμού. 2015-11-17T10:42:44Z 2015-11-17T10:42:44Z 2008 https://catalog.lib.aegean.gr/iguana/www.main.cls?surl=search&p=ed763fb5-024d-4d04-a952-e71cbf110eaa#recordId=1.9330 http://hdl.handle.net/11610/10887 el application/pdf Ρόδος
spellingShingle Δημοτικιστές-«Μαλλιαροί». Νεορομαντικοί και Συμβολιστές
Wilson S. S, «A narrative of the Greek Mission. Sixteen years in Malta… »
Σύνδεσμος Ελλήνων Καλλιτεχνών- Ομάδα «Τέχνη 1917».
Hartley John rev. «Researches in Greece and the other Levant».
Τα τυπογραφεία των προτεσταντικών Ιεραποστολών
American Board of Commissioners for Foreign Missions
Μπερεδήμας, Παναγιώτης
Το εικονογραφημένο παιδικό σχολικό βιβλίο, ως αντικείμενο έργο τέχνης: οι εικονογραφήσεις των πρώτων αλφαβηταρίων της δημοτικής
title Το εικονογραφημένο παιδικό σχολικό βιβλίο, ως αντικείμενο έργο τέχνης: οι εικονογραφήσεις των πρώτων αλφαβηταρίων της δημοτικής
title_full Το εικονογραφημένο παιδικό σχολικό βιβλίο, ως αντικείμενο έργο τέχνης: οι εικονογραφήσεις των πρώτων αλφαβηταρίων της δημοτικής
title_fullStr Το εικονογραφημένο παιδικό σχολικό βιβλίο, ως αντικείμενο έργο τέχνης: οι εικονογραφήσεις των πρώτων αλφαβηταρίων της δημοτικής
title_full_unstemmed Το εικονογραφημένο παιδικό σχολικό βιβλίο, ως αντικείμενο έργο τέχνης: οι εικονογραφήσεις των πρώτων αλφαβηταρίων της δημοτικής
title_short Το εικονογραφημένο παιδικό σχολικό βιβλίο, ως αντικείμενο έργο τέχνης: οι εικονογραφήσεις των πρώτων αλφαβηταρίων της δημοτικής
title_sort το εικονογραφημένο παιδικό σχολικό βιβλίο ως αντικείμενο έργο τέχνης οι εικονογραφήσεις των πρώτων αλφαβηταρίων της δημοτικής
topic Δημοτικιστές-«Μαλλιαροί». Νεορομαντικοί και Συμβολιστές
Wilson S. S, «A narrative of the Greek Mission. Sixteen years in Malta… »
Σύνδεσμος Ελλήνων Καλλιτεχνών- Ομάδα «Τέχνη 1917».
Hartley John rev. «Researches in Greece and the other Levant».
Τα τυπογραφεία των προτεσταντικών Ιεραποστολών
American Board of Commissioners for Foreign Missions
url https://catalog.lib.aegean.gr/iguana/www.main.cls?surl=search&p=ed763fb5-024d-4d04-a952-e71cbf110eaa#recordId=1.9330
http://hdl.handle.net/11610/10887
work_keys_str_mv AT mperedēmaspanagiōtēs toeikonographēmenopaidikoscholikobiblioōsantikeimenoergotechnēsoieikonographēseistōnprōtōnalphabētariōntēsdēmotikēs