Σκηνή και εικόνα, αρχέτυπο και παιδαγωγία
Το αρχέτυπο συμβάλλει στη διαμόρφωση της προσωπικότητας. Η φυσική τάση για μίμηση και παιχνίδι αξιοποιείται από την παιδαγωγική λειτουργία και τις αλλεπάλληλες μετα-ερμηνείες των μυθολογικών αφηγήσεων. Έτσι καλλιεργείται η ομοιότητα της εικόνας με το πρότυπο στη γλυπτική και δομείται η συμβολική γλώ...
Αποθηκεύτηκε σε:
| Κύριος συγγραφέας: | Πρεβεδουράκη, Κυριακή |
|---|---|
| Άλλοι συγγραφείς: | Βιτσιλάκη, Χρυσή |
| Γλώσσα: | Greek |
| Δημοσίευση: |
2015
|
| Θέματα: | |
| Διαθέσιμο Online: | https://catalog.lib.aegean.gr/iguana/www.main.cls?surl=search&p=ed763fb5-024d-4d04-a952-e71cbf110eaa#recordId=1.75143 http://hdl.handle.net/11610/10880 |
| Ετικέτες: |
Προσθήκη ετικέτας
Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!
|
Παρόμοια τεκμήρια
Παρόμοια τεκμήρια
-
Σκηνή και εικόνα, αρχέτυπο και παιδαγωγία :
από: Πρεβεδουράκη, Κυριακή
Δημοσίευση: (2007) -
Η αξιοποίηση της μίμησης στην παιδαγωγική πράξη
από: Μπαξεβάνογλου, Ευδοξία - Ιωάννης
Δημοσίευση: (2015) -
Η εκπαιδευτική ψηφιακή αφήγηση και η δυναμική του μύθου
από: Ζαννέτου, Νέλια - Ζήνων
Δημοσίευση: (2015) -
Μητέρας μεταμορφώσεις: από τον αρχαϊκό μύθο στην κλασική τραγωδία
από: Τρυποσκούφη, Διονυσία - Δημήτριος
Δημοσίευση: (2015) -
H μυθολογία και η θέση στο πρόγραμμα του ελληνικού νηπιαγωγείου
από: Γουργιώτου, Ευθυμία
Δημοσίευση: (2015)