Στόγιος, Ν., & Σκούρτου, Ε. (2015). Πορείες μάθησης δίγλωσσων μαθητών στο ελληνικό σχολείο: ζητήματα γλώσσας και ταυτότητας.
Παραπομπή σε μορφή Chicago (17η εκδ.)Στόγιος, Νικόλαος, και Ελένη Σκούρτου. Πορείες μάθησης δίγλωσσων μαθητών στο ελληνικό σχολείο: ζητήματα γλώσσας και ταυτότητας. 2015.
Παραπομπή σε μορφή MLA (9th εκδ.)Στόγιος, Νικόλαος, και Ελένη Σκούρτου. Πορείες μάθησης δίγλωσσων μαθητών στο ελληνικό σχολείο: ζητήματα γλώσσας και ταυτότητας. 2015.
Πρόσοχή: Οι παραπομπές μπορεί να μην είναι 100% ακριβείς.