Μουσείο - Σχολείο: εκπαιδευτικό υλικό για το μουσείο έργων τέχνης Θεοφίλου
Η διερεύνηση της σχέσης μεταξύ μουσείου και σχολείου και η αξιοποίηση εκπαιδευτικού λογισμικού με στόχο την προώθηση της σχέσης αυτής. Γίνεται ιδιαίτερη αναφορά στα μουσεία τέχνης και στον τρόπο με τον οποίο αυτά πρέπει να συνδέονται με την πρωτοβάθμια εκπαίδευση. Ως παράδειγμα χρησιμοποιείται το Μο...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Other Authors: | |
| Language: | Greek |
| Published: |
2015
|
| Subjects: | |
| Online Access: | https://catalog.lib.aegean.gr/iguana/www.main.cls?surl=search&p=ed763fb5-024d-4d04-a952-e71cbf110eaa#recordId=1.23762 http://hdl.handle.net/11610/10698 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
| Summary: | Η διερεύνηση της σχέσης μεταξύ μουσείου και σχολείου και η αξιοποίηση εκπαιδευτικού λογισμικού με στόχο την προώθηση της σχέσης αυτής. Γίνεται ιδιαίτερη αναφορά στα μουσεία τέχνης και στον τρόπο με τον οποίο αυτά πρέπει να συνδέονται με την πρωτοβάθμια εκπαίδευση. Ως παράδειγμα χρησιμοποιείται το Μουσείο έργων Τέχνης Θεοφίλου. Καταγράφονται τα στάδια ανάπτυξης και σχεδίασης ενός εκπαιδευτικού λογισμικού για το μουσείο αυτό. Τα μουσεία ανά τον κόσμο εδώ και πολλά χρόνια, δεν αποτελούν μόνο χώρους διαφύλαξης της πολιτισμικής κληρονομιάς αλλά όλο και περισσότερο ενδιαφέρονται για το κοινό που τα επισκέπτονται και φροντίζουν η επίσκεψη να είναι μια ευχάριστη, αλλά και εκπαιδευτική εμπειρία. Πολλά μουσεία δείχνουν ιδιαίτερο ενδιαφέρον για μια ξεχωριστή ομάδα κοινού, τους μαθητές, στους οποίους προσφέρουν εκπαίδευση με τη χρήση εκπαιδευτικών προγραμμάτων μέσα από την ψυχαγωγία, το παιχνίδι, τη βιωματική προσέγγιση των αντικειμένων. |
|---|