Ελληνική εκπαιδευτική τηλεόραση: μορφολογία και λειτουργία των εκπαιδευτικών προγραμμάτων για τις εικαστικές τέχνες την περίοδο 1998- 2008

Σκοπός της παρούσας εργασίας είναι να εξετάσει τα εκπαιδευτικά προγράμματα της ελληνικής εκπαιδευτικής τηλεόρασης και συγκεκριμένα τις εκπαιδευτικές ταινίες που σχετίζονται με τις εικαστικές τέχνες (ζωγραφική, γλυπτική, κεραμική). Η εργασία χωρίζεται σε τρία μέρη. Στο πρώτο γίνεται μια θεωρητική προ...

Πλήρης περιγραφή

Αποθηκεύτηκε σε:
Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Κύριος συγγραφέας: Φυρογένη, Σπυριδούλα
Άλλοι συγγραφείς: Σκοπετέας, Ιωάννης
Γλώσσα:Greek
Δημοσίευση: 2015
Θέματα:
Διαθέσιμο Online:https://catalog.lib.aegean.gr/iguana/www.main.cls?surl=search&p=ed763fb5-024d-4d04-a952-e71cbf110eaa#recordId=1.17211
http://hdl.handle.net/11610/10616
Ετικέτες: Προσθήκη ετικέτας
Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!
Περιγραφή
Περίληψη:Σκοπός της παρούσας εργασίας είναι να εξετάσει τα εκπαιδευτικά προγράμματα της ελληνικής εκπαιδευτικής τηλεόρασης και συγκεκριμένα τις εκπαιδευτικές ταινίες που σχετίζονται με τις εικαστικές τέχνες (ζωγραφική, γλυπτική, κεραμική). Η εργασία χωρίζεται σε τρία μέρη. Στο πρώτο γίνεται μια θεωρητική προσέγγιση των εκπαιδευτικών προγραμμάτων τηλεόρασης ως μέσo εκπαίδευσης, της διδακτικής των εικαστικών τεχνών και της οπτικοακουστικής γλώσσας σε τέτοιου είδους προγράμματα. Το δεύτερο μέρος αφιερώνεται στην καταγραφή των 40 ταινιών της περιόδου 1998-2008, των οποίων το περιεχόμενο σχετίζεται με τις εικαστικές τέχνες. Στο τρίτο μέρος, γίνεται παρουσίαση ποσοτικών δεδομένων που προκύπτουν από ανάλυση και, σε συνδυασμό με τις πληροφορίες που δόθηκαν από τους συνεντευξιαζόμενους, εξάγονται συμπεράσματα τόσο για την κάθε ταινία ξεχωριστά, όσο και ευρύτερα για τη δράση και συμβολή της διεύθυνσης της εκπαιδευτικής τηλεόρασης στην παραγωγή εκπαιδευτικού υλικού.