Professional development in education : new paradigms and practices

Αποθηκεύτηκε σε:

Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Άλλοι συγγραφείς:	Guskey, Thomas R. (Επιμελητής έκδοσης), Huberman, Michael (Επιμελητής έκδοσης)
Μορφή:	Βιβλίο
Γλώσσα:	English
Δημοσίευση:	New York : Teachers College Press, 1995
Θέματα:	Teachers > In-service training. Educational change.
Ετικέτες:	Προσθήκη ετικέτας Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!

MARC


LEADER	00000nam a2200000 i 4500
001	1/97020
008	991216s1995 eng d
020			\|a 0-8077-3425-X
035			\|l 10055979
040			\|a GR-MY-UA \|b gre \|e aacr
041	0		\|a eng
082	0		\|a 371.146
245	1	0	\|a Professional development in education : \|b new paradigms and practices / \|c edited by Thomas R. Gyskey, Michael Huberman
260			\|a New York : \|b Teachers College Press, \|c 1995
300			\|a 290 p.
650	0	0	\|a Teachers \|x In-service training.
650	0	0	\|a Educational change.
700	1		\|a Guskey, Thomas R. \|4 edt
700	1		\|a Huberman, Michael. \|4 edt
852			\|a INST \|b RHODES \|e 19991216 \|h 371.146 PRO \|p 005400012096 \|q 005400012096 \|t BK \|y 0
901			\|a BIBL4-2000-1
909			\|a Ρ \|b 068575
922			\|a 4ΕΛΗ \|b 199909 \|c ΚΠΣ/154 \|d GLORY BOOKS
970			\|a ΚΟΥΛΑΚΙΟΤΗ \|b ΛΙΤΣΑ \|z 2000/01/14