Γένεσις, εξέλιξις και προαγωγή της αντιλήψεως του αριθμού εις τα παιδιά : συμβολή εις την έρευναν της αντιλήψεως του αριθμού επί μαθητικού πληθυσμού περιοχής Αττικής ; διδακτορική διατριβή

Αποθηκεύτηκε σε:
Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Κύριος συγγραφέας: Μάνος, Κωνσταντίνος Γ., 1933-
Συγγραφή απο Οργανισμό/Αρχή: Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών. Φιλοσοφική Σχολή
Μορφή: Βιβλίο
Γλώσσα:Greek
Δημοσίευση: Αθήναι : [χ.ό.], 1978.
Σειρά:Επιστημονικαί έρευναι ; v.1
Θέματα:
Ετικέτες: Προσθήκη ετικέτας
Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!

MARC

LEADER 00000cam a2200000 i 4500
001 1/91124
008 080716s1978 gr | ||| |||| ||gre||
035 |l 10099015 
040 |a GR-MY-UA  |b gre  |e aacr 
041 0 |a gre 
082 7 |a 155.4134   |2 (22) 
100 1 |a Μάνος, Κωνσταντίνος Γ.,   |d 1933- 
245 1 0 |a Γένεσις, εξέλιξις και προαγωγή της αντιλήψεως του αριθμού εις τα παιδιά :   |b συμβολή εις την έρευναν της αντιλήψεως του αριθμού επί μαθητικού πληθυσμού περιοχής Αττικής ; διδακτορική διατριβή /   |c Κων/νου Γ. Μάνου ; Πανεπιστήμιον Αθηνών, Εργαστήριον Πειραματικής Παιδαγωγικής.  
260 |a Αθήναι :   |b [χ.ό.],   |c 1978.  
300 |a vii, 128 σ. :   |b πίν. ;   |c 24 εκ.  
490 1 |a (Επιστημονικαί έρευναι ;   |v  vol.1)  
500 |a Αρχικά παρουσιάσθηκε ως διατριβή (διδακτορική) του συγγραφέα -- Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών, Φιλοσοφική Σχολή, 1978.  
504 |a Βιβλιογραφία: σ. 112-116. 
650 0 0 |a Perception in children. 
650 0 0 |a Arithmetic  |x Study and teaching (Elementary) 
650 0 0 |a Thought and thinking  |x Study and teaching (Secondary) 
650 0 0 |a Educational psychology. 
710 2 |a Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών.   |b Φιλοσοφική Σχολή. 
830 0 |a Επιστημονικαί έρευναι ;  |v v.1 
852 |a INST  |b RHODES  |c AKA  |e 20080716  |h  155.4134 ΜΑΝ  |p 005400028009  |q 005400028009  |t BK  |y 0 
901 |a BIBL4-2008-2 
909 |a Ρ  |b 150649 
970 |a ΧΑΡΙΟΠΟΛΙΤΟΥ  |b ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΑ  |z 2008/07/16