Ο δάσκαλος του δημοτικού σχολείου : πολυδύναμος δάσκαλος και εξειδίκευση : τομείς και περιεχόμενο σπουδών : πρακτικά
Αποθηκεύτηκε σε:
| Συλλογικό Έργο: | , , |
|---|---|
| Άλλοι συγγραφείς: | |
| Μορφή: | Πρακτικό Συνεδρίου Βιβλίο |
| Γλώσσα: | Greek |
| Δημοσίευση: |
Αθήνα :
Επιστημονικό Βήμα του Δασκάλου,
1995
|
| Θέματα: | |
| Ετικέτες: |
Προσθήκη ετικέτας
Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!
|
MARC
| LEADER | 00000cam a2200000 i 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1/90944 | ||
| 008 | 991007s1995 gre d | ||
| 035 | |l 10053345 | ||
| 040 | |a GR-MY-UA |b gre |e aacr | ||
| 041 | 0 | |a gre | |
| 082 | 0 | |a 371.1 | |
| 111 | 2 | |a Πανελλήνιο Εκπαιδευτικό Συνέδριο ΔΟΕ - ΠΟΕΔ |d (1994 : |c Πιερία) | |
| 245 | 1 | 2 | |a Ο δάσκαλος του δημοτικού σχολείου : |b πολυδύναμος δάσκαλος και εξειδίκευση : τομείς και περιεχόμενο σπουδών : πρακτικά / |c πανελλήνιο συνέδριο ΔΟΕ-ΠΟΕΔ που έγινε στη Λεπτοκαριά Πιερίας, 4-5 Μάη 1994 με τη συνεργασία του Συλλόγου Δ.Ν. Πιερίας ; επιμέλεια έκδοσης Τζήκας Δημήτρης |
| 260 | |a Αθήνα : |b Επιστημονικό Βήμα του Δασκάλου, |c 1995 | ||
| 300 | |a 269 σ. | ||
| 650 | 0 | 0 | |a Teachers |z Greece |x Congresses. |
| 650 | 0 | 0 | |a Teaching |z Greece |x Congresses. |
| 700 | 1 | |a Τζήκας, Δημήτρης. |4 edt | |
| 710 | 2 | |a Διδασκαλική Ομοσπονδία Ελλάδος. | |
| 710 | 2 | |a Παγκύπρια Οργάνωση Ελλήνων Δασκάλων. | |
| 852 | |a INST |b RHODES |e 19991007 |h 371.1 ΠΑΝ |p 005400007001 |q 005400007001 |t BK |y 0 | ||
| 852 | |a INST |b RHODES |e 19991007 |h 371.1 ΠΑΝ |p 005400007003 |q 005400007003 |t BK |y 0 | ||
| 852 | |a INST |b RHODES |e 19991007 |h 371.1 ΠΑΝ |p 005400007004 |q 005400007004 |t BK |y 0 | ||
| 852 | |a INST |b RHODES |e 19991007 |h 371.1 ΠΑΝ |p 005400007005 |q 005400007005 |t BK |y 0 | ||
| 852 | |a INST |b RHODES |e 19991007 |h 371.1 ΠΑΝ |p 005400007006 |q 005400007006 |t BK |y 0 | ||
| 852 | |a INST |b RHODES |e 19991007 |h 371.1 ΠΑΝ |p 005400007007 |q 005400007007 |t BK |y 0 | ||
| 922 | |a 4ΔΩΡ |b 199611 |c Δωρεά | ||
| 970 | |a Χοροζίδου |b Τζένη |z 1999/10/07 | ||