Η εισαγωγή των τεχνολογιών της πληροφορίας και της επικοινωνίας στη Συριακή εκπαίδευση: πρόταση στρατηγικού σχεδίου εκπαιδευτικής μεταρρύθμισης : διδακτορική διατριβή

Αποθηκεύτηκε σε:
Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Κύριος συγγραφέας: Bachar, Abbas
Μορφή: Thesis Βιβλίο
Γλώσσα:Greek
Δημοσίευση: Ρόδος : Πανεπιστήμιο Αιγαίου, Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών, Τμήμα Επιστημών της Προσχολικής Αγωγής και του Εκπαιδευτικού Σχεδιασμού, 2005.
Θέματα:
Ετικέτες: Προσθήκη ετικέτας
Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!

MARC

LEADER 00000cam a2200000 i 4500
001 1/89980
008 051124s2005 gre d
035 |l 10081461 
040 |a GR-MY-UA  |b gre  |e aacr 
041 0 |a gre 
082 7 |a 370.5691   |2 (22) 
100 1 |a Bachar, Abbas. 
245 1 2 |a Η εισαγωγή των τεχνολογιών της πληροφορίας και της επικοινωνίας στη Συριακή εκπαίδευση: πρόταση στρατηγικού σχεδίου εκπαιδευτικής μεταρρύθμισης :   |b διδακτορική διατριβή /   |c Abbas Bachar.  
260 |a Ρόδος :   |b Πανεπιστήμιο Αιγαίου, Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών, Τμήμα Επιστημών της Προσχολικής Αγωγής και του Εκπαιδευτικού Σχεδιασμού,   |c 2005.  
300 |a 347 σ. :   |b πίιν. ;   |c 30 εκ.  
500 |a Καλαβάσης Φραγκίσκος (επιβλέπων), μέλη συβουλευτικής επιτροπής: Μεϊμαράκης Μιχάλης, Ράπτης Αριστοτέλης, Δημητρακοπούλου Αγγελική... [κ.ά.].  
502 |a Διατριβή (διδακτορική) – Πανεπιστήμιο Αιγαίου, Ρόδος, 2005. 
504 |a Περιέχει βιβλιογραφικές παραπομπές.  
610 2 0 |a University of the Aegean  |x Dissertations. 
650 0 0 |a Dissertations, Academic. 
650 0 0 |a Education  |z United States. 
650 0 0 |a Education  |x Computer programs. 
650 0 0 |a Education  |x Data processing. 
650 0 0 |a Educational change  |z Syria  |x History  |y 20th century. 
852 |a INST  |b RHODES  |c DIATR  |e 20051124  |h 370.5691 BAC  |p 005400022056  |q 005400022056  |t PHD  |y 23 
852 |a INST  |b RHODES  |c DIATR  |e 20051124  |h 370.5691 BAC  |p 005400022057  |q 005400022057  |t PHD  |y 23 
901 |a BIBL4-2005-3 
909 |a Ρ  |b 122572 
909 |a Ρ  |b 122573 
924 |a BACHAR  |b ABBAS  |y Ρόδος  |z 2005-10 
970 |a ΣΙΔΕΡΗ  |b ΝΕΚΤΑΡΙΑ  |z 2005/10/30