Ρόλοι και στρατηγικές εκπαιδευτικών κατά την εκπαιδευτική αξιοποίηση συνεργατικών τεχνολογικών περιβαλλόντων μάθησης σε συνθήκες πραγματικής τάξης : διδακτορική διατριβή

Αποθηκεύτηκε σε:
Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Κύριος συγγραφέας: Πέτρου-Μπακίρη, Αργυρούλα
Μορφή: Thesis Βιβλίο
Γλώσσα:Greek
Δημοσίευση: Ρόδος : Πανεπιστήμιο Αιγαίου, Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών, Τμήμα Επιστημών της Προσχολικής Αγωγής και του Εκπαιδευτικού Σχεδιασμού, 2005.
Θέματα:
Ετικέτες: Προσθήκη ετικέτας
Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!

MARC

LEADER 00000cam a2200000 i 4500
001 1/87958
008 051024s2005 gre d
035 |l 10080955 
040 |a GR-MY-UA  |b gre  |e aacr 
041 0 |a gre 
082 7 |a 371.2   |2 (22) 
100 1 |a Πέτρου-Μπακίρη, Αργυρούλα. 
245 1 0 |a Ρόλοι και στρατηγικές εκπαιδευτικών κατά την εκπαιδευτική αξιοποίηση συνεργατικών τεχνολογικών περιβαλλόντων μάθησης σε συνθήκες πραγματικής τάξης :   |b διδακτορική διατριβή /   |c Αργυρούλας Πέτρου - Μπακίρη.  
260 |a Ρόδος :   |b Πανεπιστήμιο Αιγαίου, Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών, Τμήμα Επιστημών της Προσχολικής Αγωγής και του Εκπαιδευτικού Σχεδιασμού,   |c 2005.  
300 |a 404 σ. :   |b πίν., διαγρ ;   |c 30 εκ.  
500 |a Εξεταστική επιτροπή: Φραγκίσκος Καλαβάσης, Σωκράτης Κάτσικας, Μαρία Καΐλα...[κ.ά.].  
500 |a Επιβλέπουσα: Αγγελική Δημητρακοπούλου.  
502 |a Διατριβή (διδακτορική) – Πανεπιστήμιο Αιγαίου, Ρόδος, 2005  
504 |a Περιέχει βιβλιογραφικές παραπομπές.  
610 2 0 |a University of the Aegean  |x Dissertations. 
650 0 0 |a Dissertations, Academic. 
650 0 0 |a School management and organization. 
650 0 0 |a Education  |x Research  |x Methodology. 
650 0 0 |a Education  |x Research  |z Greece. 
852 |a INST  |b RHODES  |c DIATR  |e 20051024  |h 371.2 ΠΕΤ  |p 005400022920  |q 005400022920  |t PHD  |y 23 
852 |a INST  |b RHODES  |c DIATR  |e 20051024  |h 371.2 ΠΕΤ  |p 005400022921  |q 005400022921  |t PHD  |y 23 
901 |a BIBL4-2005-3 
909 |a Ρ  |b 121943 
909 |a Ρ  |b 121943 
924 |a ΠΕΤΡΟΥ-ΜΠΑΚΙΡΗ  |b ΑΡΓΥΡΟΥΛΑ  |y Ρόδος  |z 2004-10 
970 |a ΣΙΔΕΡΗ  |b ΝΕΚΤΑΡΙΑ  |z 2005/10/24