Noss, R., & Hoyles, C. (1996). Windows on mathematical meanings: Learning cultures and computers. Kluwer Academic.
Παραπομπή σε μορφή Chicago (17η εκδ.)Noss, Richard, και Celia Hoyles. Windows on Mathematical Meanings: Learning Cultures and Computers. Dordrecht: Kluwer Academic, 1996.
Παραπομπή σε μορφή MLA (9th εκδ.)Noss, Richard, και Celia Hoyles. Windows on Mathematical Meanings: Learning Cultures and Computers. Kluwer Academic, 1996.
Πρόσοχή: Οι παραπομπές μπορεί να μην είναι 100% ακριβείς.