Θέματα λόγου
Μαθαίνω να ακούω και να μιλάω, προετοιμάζομαι για την ανάγνωση, ήχος, εικόνες, κινούμενα γραφικά
Αποθηκεύτηκε σε:
| Συγγραφή απο Οργανισμό/Αρχή: | |
|---|---|
| Μορφή: | Ηλεκτρονική πηγή |
| Γλώσσα: | Greek |
| Δημοσίευση: |
Αθήνα :
Πληροφορική Τεχνογνωσία,
1995-2000
|
| Σειρά: | Εκπαίδευση και ψυχαγωγία
|
| Θέματα: | |
| Ετικέτες: |
Προσθήκη ετικέτας
Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!
|
MARC
| LEADER | 00000nmm a2200000 i 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1/85813 | ||
| 008 | 050920s19952000gr gre d | ||
| 020 | |a 960-7657-01-2 | ||
| 035 | |l 10080370 | ||
| 040 | |a GR-MY-UA |b gre |e aacr | ||
| 041 | 0 | |a gre | |
| 082 | 0 | |a 372.6 |2 (22η εκδ.) | |
| 245 | 1 | 0 | |a Θέματα λόγου |h [αρχείο Η/Υ] / |c Πληροφορική τεχνογνωσία |
| 260 | |a Αθήνα : |b Πληροφορική Τεχνογνωσία, |c 1995-2000 | ||
| 300 | |a 1 οπτική δισκέτα Η/Υ; |b ομιλ., έγχρ.; |c 4 3/4 ιν.+ |e 1 εγχειρίδιο | ||
| 490 | 1 | |a Εκπαίδευση και ψυχαγωγία | |
| 500 | |a Ηλικίες πάνω από 4 | ||
| 500 | |a Περιέχεται σε χάρτινο κουτί (24 εκ.) | ||
| 520 | |a Μαθαίνω να ακούω και να μιλάω, προετοιμάζομαι για την ανάγνωση, ήχος, εικόνες, κινούμενα γραφικά | ||
| 538 | |a Ελάχιστες απαιτήσεις λειτουργίας: PC Pentium; MS-WINDOWS 3.1/95/98; 8MB RAM; 10MB RAM διαθέσιμος χώρος δίσκου; CD-ROM 2x ή ταχύτερο; VGA ή κάρτα υψηλότερης ανάλυσης; ποντίκι; κάρτα ήχου | ||
| 650 | 0 | 0 | |a Greek language, Modern. |
| 650 | 0 | 0 | |a Greek language, Modern |x Study and teaching (Elementary) |z Greece. |
| 650 | 0 | 0 | |a Children |x Language. |
| 710 | 1 | |a Πληροφορική Τεχνογνωσία. | |
| 830 | 0 | |a Εκπαίδευση και ψυχαγωγία | |
| 852 | |a INST |b LESVOS |c AV |e 20070222 |h 372.6 ΘΕΜ |p 005100036917 |q 005100036917 |t ENTH |y 0 | ||
| 852 | |a INST |b LESVOS |c AV |e 20050920 |h 372.6 ΘΕΜ |p 005100036918 |q 005100036918 |t ENTH |y 0 | ||
| 901 | |a BIBL1-2006-1 | ||
| 901 | |a BIBL1-2004-3 | ||
| 909 | |a Λ |b 132212 | ||
| 909 | |a Λ |b 132213 | ||
| 920 | |a ΔΙΕΥΡΥΝΣΗ |b ΕΠΕΑΕΚ-ΤΠΤΕ |y ΛΕΣΒΟΣ |z 2005-08 | ||
| 970 | |a ΚΑΡΑ |b ΓΙΑΣΕΜΗ |z 2007/02/22 | ||