Schwartz, S. (1984). Measuring reading competence: A theoretical-prescriptive approach. Plenum Press.
Παραπομπή σε μορφή Chicago (17η εκδ.)Schwartz, Steven. Measuring Reading Competence: A Theoretical-prescriptive Approach. New York: Plenum Press, 1984.
Παραπομπή σε μορφή MLA (9th εκδ.)Schwartz, Steven. Measuring Reading Competence: A Theoretical-prescriptive Approach. Plenum Press, 1984.
Πρόσοχή: Οι παραπομπές μπορεί να μην είναι 100% ακριβείς.