Βουγιούκα, Χ., & Ζήση, Α. (2003). Διδακτικές στρατηγικές εκπαίδευσης παιδιών με μέτρια νοητική υστέρηση: πτυχιακή εργασία. Πανεπιστήμιο Αιγαίου, Τμήμα Κοινωνιολογίας.
Παραπομπή σε μορφή Chicago (17η εκδ.)Βουγιούκα, Χαραλαμπία, και Αναστασία Ζήση. Διδακτικές στρατηγικές εκπαίδευσης παιδιών με μέτρια νοητική υστέρηση: πτυχιακή εργασία. Μυτιλήνη: Πανεπιστήμιο Αιγαίου, Τμήμα Κοινωνιολογίας, 2003.
Παραπομπή σε μορφή MLA (9th εκδ.)Βουγιούκα, Χαραλαμπία, και Αναστασία Ζήση. Διδακτικές στρατηγικές εκπαίδευσης παιδιών με μέτρια νοητική υστέρηση: πτυχιακή εργασία. Πανεπιστήμιο Αιγαίου, Τμήμα Κοινωνιολογίας, 2003.
Πρόσοχή: Οι παραπομπές μπορεί να μην είναι 100% ακριβείς.