Αξιολόγηση ενδυνάμωσης : μελέτη και πλαίσιο εφαρμογής : μεταπτυχιακή διατριβή
Κατά την πορεία της εργασίας διερευνάται ιστορικά και αποσαφηνίζεται η έννοια της αξιολόγησης, αναφέρονται και συγκρίνονται οι βασικότερες προσεγγίσεις αξιολόγησης. Αναδεικνύεται η έννοια της ενδυνάμωσης εστιάζοντας στη χρησιμότητα της ενδυναμωτικής αξιολόγησης κατά τη σχεδίαση και ο καταλυτικός της...
Αποθηκεύτηκε σε:
| Κύριος συγγραφέας: | |
|---|---|
| Συγγραφή απο Οργανισμό/Αρχή: | |
| Άλλοι συγγραφείς: | |
| Μορφή: | Thesis Βιβλίο |
| Γλώσσα: | Greek |
| Δημοσίευση: |
2006
|
| Θέματα: | |
| Διαθέσιμο Online: | http://hdl.handle.net/11610/12735 |
| Ετικέτες: |
Προσθήκη ετικέτας
Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!
|
MARC
| LEADER | 00000cam a2200000 i 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1/83991 | ||
| 008 | 080507s2006 gre d | ||
| 035 | |l 10097074 | ||
| 040 | |a GR-MY-UA |b gre |e aacr | ||
| 041 | 0 | |a gre | |
| 082 | 0 | |a 361.00683 |2 (22) | |
| 100 | 1 | |a Πρίντεζη, Μαρία. | |
| 245 | 1 | 0 | |a Αξιολόγηση ενδυνάμωσης : |b μελέτη και πλαίσιο εφαρμογής : μεταπτυχιακή διατριβή / |c Μαρία Πρίντεζη ; επιβλέπων καθηγητής: Θωμάς Σπύρου |
| 260 | |c 2006 | ||
| 300 | |a 107 φύλλα; |b εικ.; |c 30 εκ. | ||
| 500 | |a Διάθεση πλήρους κειμένου | ||
| 500 | |a Ελέυθερη πρόσβαση όσον αφορά στην δημοσιοποίηση του ηλεκτρονικού υλικού | ||
| 502 | |a Διατριβή (μεταπτυχιακή) - Πανεπιστήμιο Αιγαίου, Σύρος, 2006. | ||
| 504 | |a Βιβλιογραφία: σ. 95-97 | ||
| 520 | |a Κατά την πορεία της εργασίας διερευνάται ιστορικά και αποσαφηνίζεται η έννοια της αξιολόγησης, αναφέρονται και συγκρίνονται οι βασικότερες προσεγγίσεις αξιολόγησης. Αναδεικνύεται η έννοια της ενδυνάμωσης εστιάζοντας στη χρησιμότητα της ενδυναμωτικής αξιολόγησης κατά τη σχεδίαση και ο καταλυτικός της ρόλος σε ανατροφοδοτικές διαδικασίες. Στη συνέχεια, διαμορφώνεται ένα πλαίσιο βασισμένο στις αρχές της ενδυνάμωσης και πραγματοποιείται μία προσομοίωση ενδυναμωτικής αξιολόγησης σε πραγματικές συνθήκες. Τέλος, εξάγονται συμπεράσματα σχετικά με τη χρησιμότητα της ενδυναμωτικής αξιολόγησης και τη γενικότερη πορεία της εργασίας. | ||
| 650 | 0 | 0 | |a Evaluation research (Social action programs) |
| 650 | 0 | 0 | |a Social systems. |
| 650 | 0 | 0 | |a Employee empowerment. |
| 650 | 0 | 0 | |a Human services |x Evaluation. |
| 650 | 0 | 0 | |a Dissertations, Academic |z Greece. |
| 700 | 1 | |a Σπύρου, Θωμάς. |4 ths | |
| 710 | 2 | |a Πανεπιστήμιο Αιγαίου. |b Τμήμα Μηχανικών Σχεδίασης Προϊόντων και Συστημάτων. |b Μεταπτυχιακό Πρόγραμμα Σπουδών στη Σχεδίαση Διαδραστικών και Βιομηχανικών Προϊόντων και Συστημάτων. | |
| 852 | |a INST |b SYROS |c DIATR |e 20080507 |h 361.00683 ΠΡΙ |p 005500006042 |q 005500006042 |t MTXE |y 23 | ||
| 852 | |a INST |b SYROS |c DIATR |e 20080507 |h 361.00683 ΠΡΙ |p 005500006043 |q 005500006043 |t MTXE |y 23 | ||
| 856 | |u http://hdl.handle.net/11610/12735 | ||
| 901 | |a BIBL5-2008-1 | ||
| 909 | |a Ε |b 133720 | ||
| 909 | |a Ε |b 133721 | ||
| 924 | |a ΠΡΙΝΤΕΖΗ |b ΜΑΡΙΑ |y ΣΥΡΟΣ |z 2007-11 | ||
| 970 | |a ΚΟΝΤΟΥ |b ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ |z 2008/05/07 | ||